活出生命的精彩 课件2 (共22张PPT).ppt

第四单元 　生命的思考
第十课　绽放生命之花
自学提纲：
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寒假快到了，你会怎样过？
怎样的生活才是充实的生活？
这不是我要的寒假生活
贫乏与充盈
这才是我要的寒假生活
对待生活的不同态度，
会影响生命的质量P115
贫乏与充盈
周鹤松，从小就喜欢看科技方面的书，并爱好体育运动。去年4月，他看到初三学生进行坐位体前屈项目训练时发现，坐位体前屈训练必须两人一组，一个人训练一个人辅助，这样效率不高，且学校的坐位体前屈测试器材制作复杂，价格昂贵，不适合学生每天进行训练使用，他便萌发了发明简易坐位体前屈训练器的想法。在老师的支持下，周鹤松将想法变成现实。随后，在湖北省举办的“科技创新活动”中，周鹤松的作品获得二等奖。之后，老师将他的作品上报，最终收到国家知识产权局寄来的专利证书。
周鹤松的做法是让自己生命充盈的表现。我们怎样做才能让自己的生命充盈起来呢？
贫乏与充盈
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（1）生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学****乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
（2）敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。
一位老人突然跌倒，该不该去扶？
二
冷漠与关切
所有的冷漠也许都有理由，然而没有人愿意遭遇冷漠。
生命拒绝冷漠
冷漠与关切
2016年6月21日上午9点左右，在合肥市长江中路飞凤街的BRT站台地下通道，一位七旬老太突然不慎滑倒，跌坐在最底层楼梯上，无法站立，手捂着腿直喊疼。事发时，老太的女儿因凭一人之力无法搀扶母亲，便向路人求救。听到呼救声后，很多市民在现场聚集围观，但并没有人立刻上前救援，只有一个小姑娘询问情况。合肥小伙沈宏宇刚好从这里路过，于是就和同事还有老人的女儿一起，把老奶奶扶了起来，并背到了长江路口的通道处，同时拨打了120。沈宏宇事后便要转身离开，突然老太的女儿哭着拉住他，当场就向他跪了下来表示感谢。
沈宏宇的行为说明生命需要相互关爱。生命之间相互关切要求我们怎么做？
冷漠与关切