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足球课教案
授课教师:梁建
班级:八年级3班 课时:第一课时 时间:20XX年4月7号 地点:操场
学
1、认知目标:以趣促学,领悟足球运动的锻炼价值。
2、技能目标:在练中增技,发展身心,展示能力,较好地掌握足球运球技术。
目
3、情感目标:在合作活动中树立集体观念,弘扬体育道德。
标
学
场
小足球场一个,活动球门四个。
1、足球:运球技术
地
二人一球
内
2、游戏
:“你追我赶”
器
收录机一部
容
材
过
重难点
跑、推、拨合理衔接
程
内容
教师指导
学生活动
组织与要求
1、常规(略)
1、观察、
师生问好
1、体干整队、报告
△
2、队列队形练****齐步
2、组织指导练****br/>2、集体小组互动练
心旷神怡
走)
*
3、参与、
点拨、激
兴趣浓郁
3、有球活动热身
励
3、自我多向有球活
动
主动投入,热情练
1、足球:传接球游戏(自
1、点击重点,
指导
1、自由组合,大胆
1、队形不拘,2~ 3
由结组展开)
分组,提示练****br/>展示。
人,3〜5人不等各
参与练****br/>自选择,方法自定,
2、足球:运球技术
互动竞赛,共享乐
积极活动,主动投
2、先练后导,
关注
趣。
入。
技术展示:跑动、推、拨球
个体,设疑问难,
合理衔接。
引发兴趣。
自主定位,自主体
2、组织:
验,互动探究,互
3、游戏:(友情组合***
3、分层递进,
化解
动解难。骨干展示,
大胆尝试,敢于突
——二
数均等的
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