第18课 东晋南朝时期江南…12.doc

课题 东晋南朝时期江南地区的开发　 总课时 1 本课时 1 授课教师 姜黎明
教
材
分
析
课时教学目标：
知识与能力：使学生掌握自三国末年至南朝历史发展的大概脉络：包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国、前秦的统一、淝水之战、南朝。掌握这一时期我国江南地区的开发。培养学生分析历史问题的能力。
过程与方法： 通过指导学生读书归纳、课件演示、讲述、讲解、讨论法学****本节课内容。
情感态度与价值观：使学生认识到劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献，经济的发展离不开和平稳定的社会环境。
课时重点难点： 西晋的兴亡及原因，少数民族的内迁，淝水之战，江南地区的开发是本课的重点；“江南地区的开发”是本课的难点。
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教 学 预 设
教学生成
课前准备：多媒体课件
精彩导入：1、学生齐读古诗《忆江南》
2、教师引出江南地区的开发
讲授新课：
江南地区开发的表现
教师提问，指导学生读书归纳
江南地区开发的原因
教师提问，指导学生读书归纳
江南地区开发的背景
1、第一个历史时期：西晋的兴亡
（1）课件演示：魏灭蜀、西晋的建立、西晋灭吴统一全国
（2）分析西晋灭亡的原因：①统治集团腐朽（通过材料分析）
②八王之乱耗竭西晋国力（讲述西晋的皇族纷争）
③少数民族起兵反晋（多媒体展示五胡内迁）
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教 学 预 设
教学生成
2、第二个历史时期：东晋十六国时期