种子植物导学案(初稿).doc

种子植物导学案(初稿).doc姓名： 班级：
年级
七年级
学科
生物
第一备课
朱语婷
审核
第二备课
课题
种子植物
课型
新授
早屮
第三单元
【学****目标】
1、 认识种子的结构
2、 学****观察种子结构的方法
【重点】说出种子的基本结构，并描述菜豆种子和玉米种子的异同点。
【难点】说出种子的基本结构，并描述菜豆种子和玉米种子的异同点。
【课前预****br/>菜豆种子的基本结构 、 、 、 、 0
玉米种子的基本结构 、 、 、 、
胚是 , 由 、 、 、 组成。
根据种子结构类型可以把植物分为两类 、 o
【实验步骤梳理】
1、 阅读教材P79-80方法步骤,用简练的词语（3-4个字）概括：
观察菜豆种子步骤：观察外形一 一 一辨认各结构
观察玉米种子步骤：观察外形一 一 一辨认各结构
2、 科学观察的一般步骤：
先 后 ;
先 , 后 ;
由 及 ，由 而 。
实验1:观察芸豆种子的结构
指一指：借助放大镜并用解剖针指着观察种子各结构 画一画：画出观察到的芸豆种子并标注各结构名称 合作探究：
种皮的作用是
组内合作观察豆芽，探究：子叶是否参与种子的
萌发过程？
它的作用是 —
实验2：观察玉米种子的结构
想一想:被碘液染成深蓝色的是 ,
猜测：它富含 —
在种子萌发过程中能 0
标一标：把你所观察到的玉米种子结构图画出并标注 各结构名称
【比较归纳】
类型
举例
不同点
相同点
芸豆种子
(
)
玉米种子
(
)
【巧手能辨】用最快的方法迅速判断本组所带种子的类型，并填写到上表的括号中。
【思维拓展】 根据以下资料分析，种子植物比苔薛和蕨类植物更适应陆地环境的原
因:
材料一：
人类的食物主要从植物中取得，而且绝大部分来自种子，因为种子所含的营养物质 比根、茎、叶要高得多。种子贮藏的营养物质，总的来说有三大样：碳水化合物（包括 淀粉、糖类等）