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第四课 国家财政与依法纳…1.doc


文档分类:法律/法学 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
国家财政(第一课时)
授课
题目
国家财政
课 型
小组合作探究课
课 时
第一课时
授课
教师
杜艳玲
所在学校
鹤山一中




知识与技能:
1、掌握财政、预算、决算、财政收入平衡和财政赤字的含义,识记财政收入的形式和财政支出的用途
2、结合我国近年来经济发展的情况,分析说明影响财政收入的因素
3、理解并运用财政的作用,分析我国财政政策的调整
过程与方法:
理论联系实际,分析财政的作用和说明影响财政收入的因素。
情感、态度与价值观:
通过学****本课,理解财政发挥的作用,理解、支持和信任政府工作。
教学重点
财政的作用
教学难点
影响财政收入的因素
教学设计
活动探究法——通过活动,分析、讨论、交流、辩论、归纳、小结。
重点探究:1、财政的作用;2、影响财政收入的因素
教学用具
电教设备:电脑 、投影仪、学生展示白板
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
环节1
创设情景
引入
【引入】情境小品“鹤山变美了”
【思考】修那么多路,建设那么多公园,用那么钱,钱从哪里来啊?
【演绎小品】
【思考、回答】
导入课题,激发学生兴趣
环节2
自学分享
【思考】
1、财政的含义
2、财政的作用 
3、财政收入与支出的类型
4、财政收入与支出的关系
【展示预****成果】
培养学生自学能力和合作精神
环节3
探究一:财政的作用
【过渡】联系到刚才的情景小品,我们知道财政发挥了很重要的作用。下面我们来完成探究一,合作学****财政的作用。
探究活动一:财政的作用
【活动内容】
结合材料,鹤山市的财政预算如何体现财政的三大作用?合作探究,一起来完成下列表格吧!
【学生探究】小组合作讨论,在白板上形成结果,推举发言人,上台展示成果并解析结果
培养学生热爱祖国、热爱家乡、的情感,提高学生分析能力、合作精神和表达能力
【活动目的】
通过活动理解影响财政的作用
【活动流程】
1、围绕问题讨论5分钟;
2、在白板上展示成果,贴好卡片;
3、上台展示。
【讲授、归纳】联系学生活动,引导学
生理解书本知识
【堂上练****br/>【学生集体堂练】
。诱发学生的学****探究的乐趣和培养学生的自信心。
环节4
探究二:影响财政收入的主要因素
【过渡】通过刚才的活动,我们知道财政在我们社会生活中发挥了重大的作用,而要发挥作用需要有财政收入。接下来我们要探究的问题是“影响财政收入的主要因素”。
探究活动二:影响财政收入的主要因素
【活动主题】国富与民富
【活动目的】通过活动理解影响财政收入的主要因素
【活动流程】
1、围绕主题讨论5分钟;
2、自由辩论
【点评、归纳】
点评学生辩论,引导学生理解书本知识
 
【学生探究】小组合作讨论,推荐代表,在自由辩论环节进行辩论
培养学生分析能力、辩证思维能力和表达能力。
引发学生的学****探究的乐趣和培养学生的自信心。
环节5
我的收获
【引导总结】
【我的收获】1、知识方面;2思想方法;
我的感悟:
【课堂小结】
【思考、回答】

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