八年级古诗文默写.doc

八年级(上) 语文古诗文默写训练第五单元《桃花源记》 1 .描绘桃花林中草美花繁的语是∶,。2. 本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子: ,,。3 .本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子: ,, ,,。,。4 .本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况( 或描写老人和小孩神情) 的句子是: ,。 6. 《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有: ,。村中闻有此人,咸来问讯。 7 .出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来其中的两个、。《短文两篇》1.《陋室铭》中的主旨句:,。 2 .文中描写环境的句子: ,。 3. 表现室主人交往之雅句:,。4. 从反面表现作者情趣高雅句: ,。5 .运用类比表明作者志趣抱负句: ,。,? 6. 《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: ,。7.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句: ,。8. 《爱莲说》中“,。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。,。9. 《爱莲说》中描写莲的形象, 先用衬笔, 其中,, 是一般映衬, 和是重点映衬,菊是牡丹是。《大道之行也》 1. 全文纲领性句子是: 大道之行也, ,,。 2. 阐述大同社会的基本特征句是: ①故人不独亲其亲, ,,, ,,, 矜、寡、孤、独废疾者皆有所养( 人人都能受到全社会的关爱) ②,。( 人人都能安居乐业)③货恶其弃于地也, ;, 不必为己。( 货尽其用,人尽其力). 全文总结性句子是: ,, 是谓大同。 4. 出自本文的两个成语是: 、。《望岳》 1. 描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是: , 。 2. 《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是: ,。 3. 细望泰山景色句是: ,。《春望》 1. 拟人诗句是:,。2. 忧国思乡诗句是: ,。3. 首联诗句是: ,。 4. 悲己句是:,。《石壕吏》 1. 反应官吏残暴对待百姓诗句是 2. 说 明当时战争惨烈的诗句是: ,。【课外古诗】 1. 少壮不努力, 。2. 树树皆春色, 。3. 乡泪客中尽, 。 4. ,波撼岳阳城。 5. 黄鹤一去不复返, 。6. 日暮乡关何处是, 。7. 常恐秋节至, 。 8. 相顾无相识, 。 9., 平海夕漫漫。 10. 气蒸云梦泽,。 11. 坐观垂钓者, 。 12. 晴川历历汉阳树, 。【拓展延伸】 1.“神舟六号”遨游太空, 让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜, 也让全世界再次感受到了中华民族“,”的雄心和气概。( 填写杜甫《望岳》中的诗句)2. 请写出一句含有“鸟”的诗句。:,。 3. 请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句: 第六单元《三峡》新课标第一网 1. 分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子春冬:, 良多趣味。夏:,。秋: ,。 2. 《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是: ,,,, 不以疾也。 3.《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:,。( 山河秀丽句)描写泉水瀑布句是: ,。 4. 故渔者歌曰:“,。” 5.“有时朝发白帝, 暮到江陵”此句与唐朝李白的, 。两句诗一致的。 6 .文中用“”描绘了山形的挺拔险峻,用“”写尽了深秋的凄婉幽美。《短文两篇》 1. 《答谢中书书》中首句, 。点题,表达欲与友人交流山川美 景的感受。文中直抒胸臆的句子