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Word表格制作教案公开课.doc


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计算机应用基础教案
课 题:Word表格制作
教学目标:
知识目标:了解表格中的基本概念,掌握表格的创建、编辑与调整。 能力目标:能够熟练完成表格的制作。
情感目标:培养学生的审美能力,自主思考与学****能力,使其在探索中进步。 教学重点:表格的创建、编辑与调整 教学难点:表格的编辑与调整
教学方法:任务驱动法、讲授法、演示法及练****法
学 法:思考、讨论、练****br/>教具准备:计算机、课件及多媒体设备
教学内容及过程:
课题引入:
同学们,在我们日常生活、工作中往往会用到表格,例如:上课要用到的课程表, 考试结束后的成绩单,求职时的个人简历等等
这些表格让我们非常清晰、有条理化的看到相关信息。那么这些表格是怎么制作 的呢?这就是本节课我们要学****的内容一 word表格制作。
讲授新课:
一、表格的创建
1、创建表格的方法 方法一:使用菜单创建表格 操作如下:
(1) 打开文档,调整好光标位置;
(2) 单击“表格”菜单的“插入”子菜单中的“表格”项,打开“插入表格”对话 框;
(3) 在“插入表格”对话框中设置表格参数;
在[列数]和[行数]文本框分别用于设置所创建的表格的列数与行数;
(4) 单击“确定”按钮。
学生按照老师教学进行练****5分钟) 方法二:使用“插入表格”按钮创建表格 操作如下:
(1) 首先要启动word;
(2) 调整好光标的位置,使它正好位于要插入表格的地方。
(3) 将鼠标放在[常用]工具栏的[插入表格]按钮上,按下这个按钮,将出现一个示 意网格。按住鼠标并拖动鼠标穿过这些网格,当达到预定所需的行列数后,释放光标键。
例:拖动鼠标使其亮度显示5行6列,并释放鼠标,即在文档中插入一个 5行6列 表格。
学生按照老师教学进行练****5分钟)
方法三:手动绘制表格 操作如下:
(1) 打开文档,调整好光标位置;
(2) 单击“表格”菜单的“绘制表格”项或者单击“视图”菜单的“工具栏”下的 “表格和边框”项,鼠标指针变在笔形;
(3) 按住鼠标左键不放,并拖动鼠标,画出表格的外边框;
⑷ 继续拖动鼠标画出表格的行、列线;
(5) 制作完成后,关闭“表格和边框”工具栏。
学生按照老师教学进行练****5分钟)
任务一:以“课程表”为例制作出“课程表”的初稿。
学生活动:在自己的计算机上完成“课程表”的初稿。
思 考:1、如何从任务一的表格变成一个完整的“课程表”?
2、已完成的表格可否改变表格大小?可否移动?
二、编辑与调整表格
如何将我们刚才建立的表格变成一个完整的“课程表”,则要用到编辑与调整表格 的方法。编辑与调整表格的工作,无非是对表格进行选定单元格、合并单元格、改变单 元格的对齐方式等操作,使它更加符合我们的要求?
1、 选定表格方法一:
将光标定位到要选定的单元格里,在 “表格”菜单下的“选择”子菜单中可选取
行、列、单元格或表格。
方法二:使用鼠标选定
选定一个单元格:将鼠标指针移到要选定单元格的左侧,单击左键。
选定一行:将鼠标指针移到要选定行的左侧,单击左键。

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