初中生学业压力、自主性动机与学业投入的关系.pdf

分 类 号
密 级
学 号
硕 士 学 位 论 文
学 术 型 )
题 目 初 中 生 学 业 压 力 、 自 主 性动 机 与
学 业 投 入 的 关 系
作 者 丛 彭 彭
指 导 教 师 王振宏 教授
一 级 学 禾斗 名 称 心 理 学
二 级 学 科 名 称 发 展与 教育 心 理 学
提 交 日 期 二 —二年 五 月
学 位论文 原 创性 声 明
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作 者签 名 ： 汝 鉍 、 曰 期 ： 年 月 乂 曰
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作者 签名 ：
曰 期 ： 年 月 曰
摘要
近年来 , 学 业 投入作 为 国 外 的研究 热 点 , 也逐渐 受 到 国 内 学者 越来越 多 的 关
注 。 作 为 学 业倦 怠 的 反 面 , 学 业投入从积极心 理学 的 角 度 出 发 , 扩 大和 丰 富 了 学
业倦 怠 的 研究范 围 和 领 域 , 为 理解和 应对学业倦怠 提 出 了 新 的 角 度 。 学业 投入 是
学 生在 学 校生 活 中 所表现 出 来 的 一种 积极状态