高职院校人文素质教育体系研究.pdf

分 类 号 i G 64 密 级 ： 无__________
学校代码： 10414__________ 学 号 ：402012010255
士研究生学位论文
高职院校人文素质教育体系研究
Study on the System of Humanistic Quality
Education in Higher Vocational Colleges
院 所：教育研究院 导师姓名：饶金萍教授
学科专业：高等教育学 研究方向：高等教育管理
一五年六月
独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工
作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地
方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含
为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作
的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表
示谢意。
学位论文作者签名: 签字曰期： 年 《月？曰
摘 要

当前，经济社会快速发展，产业结构不断升级优化。面对这样的发展形势，
各类企业对高职毕业生的要求早已不再是简单的技能型人才那么简单，因此加强
对高职学生的人文素质教育培养，构建适合高职教育发展规律的人文素质教育体
系，具有重要理论与实践的意义。
本文基于对高职院校人文素质教育的理解，通过文献分析法，首先对人文素
质教育的基本概念与内涵进行了界定，并论述了高职院校加强人文素质教育的必
要性；其次是通过问卷调查法分析三所高职院校学生的人文素质教育情况，分析
目前高职院校人文素质教育存在的问题及原因；最后是从人文课程、人文师资队
伍、社会实践教育、校园文化、考核评价这几个方面入手，对构建高职院校人文
素质教育体系的基本途径进行研究。
本文在厘清基本概念的基础上，深入调查高职院校学生人文素质教育的现
状、问题原因等，在遵循高职教育发展规律和高职大学生自身特点的基础上，探
索出一套适合高职学生学****规律的人文素质教育体系，在一定程度上不仅丰富了
高职院校人文素质教育的理论研究，同时也对高职院校开展人文素质教育实践活
动的开展具有一定的指导作用。




关键词：高职院校；人文素质教育；体系构建；


I
Abstract
With Higher Vocational Education Research humanistic quality escalating
economic and industrial structure adjustment, enterprise requirements for vocatio
nal graduates are also increasing, simple "skills-based" training model had not
suitable for the development of modern economy and society, thus enhancing t
he construct suitable for the development of higher vocational education law h
umanistic quality education system has important theoretical and practical signif
icance.
This article is based on the humanistic quality education in higher vocational
colleges understanding through literature analysis, the first of the basic concepts of
Humanistic Education and connotation defines and discusses the need for vocational
colleges to strengthen