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第一章 从实验学化学
第一节 化学实验基本方法
第一课时
【学****目标】
树立安全意识，初步形成良好的实验****惯，
并能识别一些化学品安全标识。
2．通过粗盐提纯实验，进一步掌握溶解、
过滤、蒸发等基本操作。
3．培养学生严谨治学的科学态度，树立安全意识，
能识别化学物品安全使用标识。
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学****活动：
活动一：根据经验，生活中你观察到哪些安全标识？
有区别吗？危险化学品标识有哪些？
要求：讨论、交流、展示
活动二：根据经验，你进入实验室需注意哪些实验安全？
要求：自主学****回答
活动三：粗盐可能含有哪些杂质？根据初中学过的方法，
请你设计一个操作流程仅除去不溶性物质。请描述流程
中操作名称、操作作用以及仪器名称注意事项。
要求：分组展示流程图并能表述名称作用等
思考与探究：以上获得的食盐纯吗？如何验证？
若要获得精盐又怎么办？混合物如何分离提纯？
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活动一：根据经验，生活中你观察到哪些安全标识？有区别吗？危险化学品标识有哪些？
小结：
安全标识包括交通、防火、防盗、物品放置、
危险物品、禁烟、禁宠物、防湿等等
图形标识分为
禁止标识、警告标识、指令标识和提示标识
常用危险化学品的标志 （）
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5、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法
1、遵守实验室规则
3、掌握正确的操作方法
2、了解安全措施
4、仪器的使用、药品取用、物质加热、气体收集等
活动二：小结：
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基础知识梳理
一、常见的化学实验仪器及使用方法
1．可加热仪器
基础知识梳理
基础知识梳理
二、化学实验基本操作
1．药品的取用
取用药品
固体药品
液体药品
粉末
块状
一定量
少量
多量
一定量
使用仪器
药匙
用试剂瓶倾倒
(或移液管)
(或纸槽)
镊子
托盘
天平
胶头
滴管
量筒，
滴定管
课堂互动讲练
【规律方法】　化学试剂的存放有以下记忆口诀：
药品状态定口径，瓶塞取决酸、碱性；
受热见光易分解，存放低温棕色瓶；
吸水挥发易氧化，蜡封水封或油封；
特殊试剂特殊放，互不反应要记清。
课堂检测
1、下列实验操作或事故处理方法正确的是（ ）
①在点燃H2、CO、CH4等易燃性气体前，必须检验气体的纯度。
②在稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌。
③浓硫酸对皮肤有腐蚀性，如不慎沾到皮肤上，应用较多的水冲洗，再涂上硼酸液。
④给试管中的液体加热时，液体不超过试管容积的1/3。
⑤点燃添满酒精的酒精灯。
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