基于远程教育信息技术标准的lms的设计与实现.pdf

硕 士 学 位 论 文


题 目 基于远程教育信息技术标准的 LMS 的设计与实现
作 者 叶尚玉 完成日期 2005 年 4 月 30 日

培 养 单 位 四川大学
指 导 教 师 李 旭 伟
专 业 计算机应用
研 究 方 向 计算机网络与信息系统
授予学位日期 年 月 日
基于远程教育信息技术标准的学****管理系统
（LMS）的设计与实现

计算机应用 专业

研究生 叶尚玉 指导教师 李旭伟

随着计算机网络技术与多媒体技术的发展, 远程教育已经成为改革传统教
育模式的强大动力和有效手段。它突破传统学校教学方式的时空束缚，与课堂
教育、广播教育、电视教育共同构成多元化的教育体系。一个人只要有一台计
算机和接入网络的设备，就可以随时进行学****与培训。跟其他教育模式相比，
远程教育具有时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等优点。然而目前大
多数远程教育系统还不兼容的，存在教学资源的共享与互操作等问题，造成了
资源的大量浪费。远程教育信息技术标准的提出和制定可以很好地解决上述问
题。远程教育技术标准是一系列的技术规范和实践指南，规定教学系统抽象的
框架结构和各个可能组成部分的属性、格式、接口、通信方法以及学****资源的
格式、使用方法，为教学系统中的软件构件、工具、技术和设计方法提供指导。
按照远程教育技术标准设计实现的远程教育系统，有相同的教学资源格式、数
据传输和消息传输的通信协议、学****者模型和学****过程记录方式，极大地推动
了远程教育的发展。
本论文在研究远程教育标准体系和标准参考模型的基础上，详细分析了与
学****管理系统 LMS（远程教育系统的核心部分）相关的 IEEE 1484 标准体系、
ADL SCORM 规范、IMS 规范以及我国远程教育技术标准 CELTS，设计并实现了
基于标准的学****管理系统。本系统采用 Java、COM 组件、XML 等先进技术开发，
具有以下功能：导入符合标准的学****内容，这些学****内容可以由任何开发工具
开发；根据学****者身份，自动导入其学****进度进行学****自动跟踪记录学****过
程、学****结果等，根据学****记录控制学****的进度；指导者可以查看学****者的学标准，能够与其他学****管理系统共享等。本论文还研究了把学****资源组合成符
四川大学硕士学位论文
合标准的学****内容的制作与包装，为学科教师和远程学****内容开发商提供了符
合标准的学****内容的参考。最后还对系统进行了 ADL 的自律性测试，系统通过
二级测试。
目前，符合标准的学****管理系统已经开发成功并投入使用，但是，标准是
不断发展完善的，所以基于标准的学****管理系统也需要不断的发展完善。

关键词：远程教育信息技术标准,学****管理系统,IEEE 1484,ADL
SCORM,IMS,CELTS,XML,COM






















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四川大学硕士学位论文

The Design and Implementation of Learning
Management System (LMS) Based on Distance
Education Technology Standardization

Major Computer Application

Graduate Ye Shang-yu Advisor Li Xu-wei

With the development of computer network technology