2016考研：经管联考中文写作论证有效性分析写作模板.docx

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Born To Win
经管联考中文写作论证有效性分析写作模板
管理类联考的大纲中， 中文写作是必考科目之一， 试卷考察形式为两道试题， 一道是论证有效性分析试题， 一道是论说文试题。 两道题目的总计分值 65 分，在试卷分值构造来看，
此分值占比突出了对应试者根据要求进展作文的能力考察。 今天，跨考教育的邢丹丹教师就为大家具体介绍几种有效性分析的写作模板。
(一)取题
标题对于很多新接触到论证有效性分析的同学显得比较困难。 论证有效性分析跟一般的议论文不同， 所以不能用普通论述文的标题。 论证有效性分析是对材料的论证方式提出质疑的文章，下面介绍如何写标题。
第一，反问结论式标题
这种形式是在材料中的结论后面加上“吗〞字，这样表达直观，简单易行。如：
人类真的不必干预自然吗?(2021年 1 月管理类考题 )
如此真的可以赚钱吗?(2021年 1 月管理类考题 )
迁都真的可以治堵吗?(2021年经济类考题 )
第二，万能标题
下面，提供一些万能标题作为参考。 虽然这些标题都可以使用， 但是应该根据材料酌情选择一个最适合的标题。
似是而非的论证 ; 草率的结论 ; 一段不严谨的论证 ; 有失偏颇的论证 ; 站不住脚的推论 ; 值得商榷的结论 ; 不严密的论证 ; 经不起推敲的论正 ( 仅用于可行性报告形式的材料 )
( 二) 写段首
两句话：总结论证构造。说明疑心立场，最好能明确表述出结论。
两句话，第一句：概括原文的论证过程及结论; 第二句：说明态度 ( 说明立场 )
例：上 述计划 ( 报告、评论、建议等 )( 或上述论通过， 认为或论证者) 通过 _ ，认为 -
__________。该论证 ( 结论，报告，建议 ) 是值得商榷的/ 有失偏颇的 / 不可信的。
例：论述者得出结论，认为__________ 。之所以得出这样的结论是因为__________ 。
然而，这一论证存在着以下几个方面的缺陷。
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Born To Win
例：上述材料认为 __________ , 这一结论基于以下几个方面的因素。不难看出，这一论
证并非无懈可击，因为它有几个方面的缺乏。
( 三) 写主体段
最好找 4 个错误，分为四段，依次分析， 每段分析一组错误。 每一段必须是指出文中的逻辑错误并解释为何成为逻辑错误 ( 指出错误 +分析错误 ) 。
每段段首用“首先、其次、再次、最后〞引导。
通过 ( 上述材料、上述论证、论证者、论述者 ) ，得出 结论。该论证过程显然是 ( 值得商榷的 缺乏说服力的 ; 有失偏颇 还需完善 ; 有待证明 不太恰当 ; 不很确切 不太严谨 ; 欠妥当 有点儿轻率 ; 有些武断