教学反思——课堂观摩给我的启示
语文的精彩之处,如细雨滋润的嫩苗,透着些许青绿,洗去了心灵之浮华,荡涤了尘世之喧嚣。课堂观摩给了我以下启示
,彰显教师的智慧。
课前谈话犹如戏剧的“序幕”,必须讲究艺术。参赛教师一个个妙趣横生的课前谈话、让一堂堂好课更是锦上添花,妙不可言,让听课的我也在互动中流连忘返,情不自胜。
2.幽默风趣,智慧课堂充满愉悦。
老师和学生的互动谈话,幽默风趣,有策略,既消除了学生的紧张情绪,又为新课的学****铺了路搭了桥。老师用他的幽默、智慧,让课前谈话这一小小的环节如春风化雨,沟通起师生之间的情感,使学生得以更快更好地融入课堂教学中.
3.课堂教学方法独到,彰显教师的素质
语文教学观摩活动课堂空间广阔,课型多样,流派纷呈。无论是那种类型的课都给人留下了深刻的印象。教师对教学方法的灵活使用,教学环节的巧妙设计,教学语言的丰富生动,无不为我们展示了一个优秀的语文教师的基本素养。
“君子引而不发,跃如也”一个高明的教师不管是在课始、课中甚至课堂结束后都能引起学生强烈的求知欲望,使得学生的学****欲罢不能,从而树立学生强烈的学****自觉意识。教师在教学环节的设计上各有特色,精彩纷呈。
她们从容不迫的、行云流水般大气自然的教学风格,以及她们扎实深厚的教学基本功,独到又充满智慧的教学设计,都让我深深的为之折服。
通过学****我深深地认识到自己的不足之处,所谓学无止境,作为教师,应该建立终身学****的理念,不断扩大自己的视野,提高自身素质。
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