学校网格化管理方案.doc

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**九年制学校
平安网格化管理实施方案
为进一步落实学校平安管理主体责任，强化“一岗双责〞，切实抓好校园的平安管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底〞的校园平安监管网格，遏制和防范平安事故的发生，根据*********发〔2021〕47号文件要求，现结合我校实际，特制定本实施方案：
一、指导思想
以科学开展观为指导，坚持“平安第一、预防为主、综合治理〞方针，努力构建“校长统一领导、全体教师齐抓共管、广阔师生共同防范〞的平安网格化工作机制，着力做实我校平安工作，做到定人、定岗、定责，使平安监管工作无遗漏、全覆盖，平安隐患整治责任明确、落实到位，形成平安监管工作制度化、标准化的长效管理机制。最大限度的预防和减少重大事故的发生，为构建和谐校园创造良好的平安环境。
二、工作目标
1、通过实施平安网格化管理，进一步明确平安管理责任和工作内容，全面落实平安主体责任，实现层层监管、时时监控。
2、确保减少一般事故，有效预防和遏制重特大平安事故发生，全力保障学校和师生的生命财产平安。
工作内容
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划分网格
按照“谁管理，谁负责〞的原那么，学校平安网格化管理工作共分三级：
一级网格：学校校长
二级网格：分管副校长
三级网格：教导处、总务处负责人，各年级、各处室负责人；
(二)明确职责
1、“一级网格〞责任：
全面主持学校平安工作，对平安工作负总责.
责任人：学校校长***
2、“二级网格〞责任：
具体负责整个学校平安管理工作,参加各种平安保卫工作会议，与上级及相关单位〔如派出所〕建立经常性联系，转达、发放、上报有关平安方面的文件、精神和材料，平安工作资料的收集整理；
责任人：副校长***
3、“三级网格〞责任：
教导处负责教学管理及常规工作，负责学校平安教育课程教学方案的制定，教师平安教育课教案的检查，平安课教学工作的具体实施。总务处负责校舍、电路、体艺设备、食堂设备的维护与检修，落实消防、治安、食品卫生、传染病防疫的管理工作。
责任人：教导主任***、总务主任***
4、教师平安监管责任
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班主任：
作为本班学生平安工作的直接责任人，负责本班学生在校期间各项活动的平安〔课间活动、所任学科课、班队会、升旗、大扫除及组织参加学校集体活动等学生的人身平安、学生疾病的防控、晨检、考勤及疾病上报与追踪等〕，以及学生的交通、防火、防溺水、防触电等平安教育。
科任教师：
  负责科任课期间的学生平安。
值班教师：
  负责学生课间、午休、周边防溺水、上下学乘车的平安，负责假期值班平安，负责值班期间学校财产平安。
体育教师：
  负责学校各项体育设施、设备的检查、维护，体育课、课间操及大型活动〔运动会等〕平安。
各专用教室、处室负责人：
  负责本室各种设施〔如桌椅、门窗、教学仪器、教具、电灯、电路、实验设备、图书、室内各种使用物品〕的平安检查、维护、防盗。负责化学用品和药品的平安管理。
5、学校安保人员监管责任：
学校校园平安的直接责任人，全面负责学校的平安保卫〔来客询查登记、进入学校外来车辆的指挥、车辆摆