测评网小学六年级语文复习资料八阅读练习题.docx

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下课的铃声 ( )响了起来。
门 ( )的一声开了。
大街上响起了 ( )的鞭炮声。
4．说说下面一段话是按怎样的顺序写的!然后分层，用“/〞表示。
只见螳螂继续向上爬去，动作是那样轻。那样慢，好似唯恐惊动了知了似的。知了
却依然没有觉察，还在叫着。突然，螳螂猛地向上一扑，举起那镰刀般的前腿，一下把知了
按在下面。 知了突然停住了叫声，拼命挣扎着，翅膀发出扑扑棱棱的响声。然而螳螂哪里肯
放手，一对前爪把知了死死地钩住。不一会儿，知了丧失了对抗能力，一动也不动了。
5．给文章分段，然后用“归并法〞概括第三段的段落大意。
第三段共有4 个自然段。
第 7 自然段段意：
第 8 自然段段意：
第 9 自然段段意：
第 10 自然段段意：
第三段的段意：
6．在括号里填上适宜的动词。
()蛐蛐()蝉蜕()小鱼
〔〕标本〔〕文章〔〕蝴蝶
父爱
深秋的月光斜照在小床卜， 孩子正睡得香甜。一旁， 阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良
久，两颗泪水静静地滑了下来。
和以往—样，他下班回家。孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。
“爸爸，讲你的‘拇指’故事嘛!〞孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极得意的模样。
他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩
子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候,, 一天晚上，小偷进入我们的家 ,, 爸爸为了保护
妈妈，和小偷打起来 ,, 小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。〞
他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛痛 ?〞孩子照例问，关切地。
“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。〞
孩子得到她心中满意的答复，再次快乐地笑了。
但是， 只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他—个爱心的
表露罢了， 那算不了什么的。他结婚得很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没*** 孩子。
两年前的一个夜晚： 就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧，口里吐着白沫。 他本该在她嘴里放
只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚搬的舌头，于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指
放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。
小床上，月光下的孩子正唾得香甜。
他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。
偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。
他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。
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1．读拼音，写词语。
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níng shì jing li àng kou wen li án xī
〔〕〔〕〔〕〔〕
shang h?n tang chí zhìnan yin yu ē
〔〕〔〕〔〕〔〕
2．解释以下词