小学英语现在进行时说课稿.doc

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现在进行时说课稿
讷河市龙河镇中心学校 孙常照
一 、教材分析
本节课以现在进行时为话题，旨在通过本节课的学****使学生能巩固现在进行时态的基本句型和知识重点，能熟练运用现在进行时谈论正在发生或进行的动作。
二 、学生分析
学生已经学****了现在进行时的基本句型，通过本节课的学****能使学生对现在进行时的内容有进一步的巩固并能熟练运用。
三 、教学重难点
本节课的教学重点是通过讲解和操练来巩固学生已经学过的现在进行时。
四、 情感态度
通过复****阅读，写作使学生养成良好的生活****惯。通过用英语交流，用英语做事培养学生综合运用语言的能力。
五 、教学目标
(一)语言目标
What are you doing ？I`m watching TV.
What is he /she doing ？He/ She is doing his homework.
(二)能力目标
使学生能熟练运用现在进行时。
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（三）学能目标
帮助学生利用现在进行时进行写作。
六、 教学准备
多媒体设备
七 、教学手段
任务型教学法 、情景教学法
八、 教学过程
1. Word Game
教师活动:帮助学生回忆所学单词
学生活动:说单词，进行比赛
活动设计理念:复****已经学过的单词，巩固所学单词。采用竞争的方式来激发学生的参与热情，活跃课堂气氛。
Chant
教师活动:带领学生念
学生活动:拍手，跟节奏朗读
活动设计理念:复****所学动词词组，运用chant形式进一步巩固知识，既激发学生的学****兴趣又提高了学生的记忆力，并集中了学生的注意力。
Ask and Answer
教师活动:进行对话示范，复****quot;What do you usually do on … ?"句型
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学生活动:两人一组练****对话
活动设计理念:通