口算比赛活动方案.docx

口算比赛活动方案.docx1
口算比赛活动方案
　　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的口算比赛活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
口算比赛活动方案1
　　一、活动目的：
　　1、加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度，培养正确的计算能力。
　　2、通过竞赛，激发学生学****数学的兴趣，重视口算，掌握正确的计算方法，发展学生的思维能力。
　　二、参赛对象：二、三年级全体学生
　　三、活动地点：各班教室
　　四、活动时间：10月17号（三年级）、10月24号（二年级）
　　8：00 监考老师到位
　　8：05发卷 8：10～8：20答题
　　五、监考、阅卷安排：由各班班主任循环监考。一班到二班、二班到三班，以此类推。三年级阅卷由四年级组负责，二年级阅卷由五年级组负责。
　　六、比赛规则及要求：
2
　　1、各班听年级组统一信号，宣布比赛“开始”和“结束”。
　　2、学生在规定时间内进行答题，结束信号响起应停止答题。
　　七、竞赛评奖方法：
　　1、个人：取一等奖24名，二等奖36名，三等奖60名。如有并列，看情况另行处理。
　　2、 集体：设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。以班级平均由高到低确定。
口算比赛活动方案2
　　一、竞赛目的：
　　为了进一步提高我校学生的口算能力，培养良好的计算****惯，提升学生的创新思维意识，为学生搭建展示、学****交流的平台，促进学生数感的全面提升，我校数学组决定本学期举行口算竞赛活动。
　　二、竞赛时间：
　　6月15日（下周一）下午第二节课统一进行全校的竞赛活动。
　　时间40分钟，题量100道口算题。
　　三、参赛对象：
　　1-6年级全体学生参赛，其中对年级前二十名获奖者颁发证书并张榜表扬。
　　四、竞赛方式：
3
　　以年级为单位进行竞赛，相邻年级老师交换制卷、评卷。
　　五、竞赛内容：
　　各年级数学试题按教学进度编制相应的口算题，总数100道。要求试题具有一定的灵活性、科学性。
　　六、制卷、评卷安排：
　　一年级：余端子二年级：周晓萍三年级：麦世燕四年级：许先玲五年级：李灿春六年级年级：蔡山霞。评卷时间：交叉阅卷，下周五之间完成。
　　七、本次活动的要求：
　　1、评奖：每年级评选出前20名，一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名。
　　2、成绩汇总：教师阅卷之后要及时统计好成绩交教导处封存。
口算比赛活动方案3
　　活动目的：
　　为了更好的促进学生的数学，增强学生的学****数学的兴趣，了解学生在口算技能方面的`水平，我校二年级举行口算比赛。
　　活动时间：
　　20xx年xx月xx日（星期三）下午
　　活动地点：
4
　　各班教室
　　活动形式
　　做口算二年级全体学生。
　　活动内容
　　一百以内加减法、口诀乘法
　　活动操作
　　数学教研组具体负责实施。比赛活动内容为在规定的时间内，比计算正确率、计算速度。本次比赛以培养学生认真、严谨的学****态度，激发学生的口算兴趣，锻炼学生的口算能力为宗旨。
　　通过本