声的利用 同步练****D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 单选题 (共9题;共18分) 1. (2分) 对于声音有些动物比人敏感,是因为 ( ) A . 这些动物只能听到超声 B . 这些动物只能听到次声 C . 这些动物发声范围大 D . 这些动物听觉范围大 【考点】 2. (2分) (2019·长春模拟) 下列有关汽车的构造和使用的说法中正确的是( ) A . 汽车的左右转向灯是串联的 B . 汽车紧急鸣笛,是利用声音能传递信息 C . 汽车内的儿童座椅可以减少突然刹车时的惯性 D . 汽车内燃机的汽油没有充分燃烧其热值变小 【考点】 3. (2分) 下列设备工作时所发出的波,不属于电磁波的是( ) A . B超检查身体时发出的超声波 B . 微波炉加热食物时发出的微波 C . 电视发射塔发出的电波 D . 互联网光缆中传播的光波 【考点】 4. (2分) 根据图所给信息,判断下列说法正确的是( )
A . 蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B . 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C . 人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D . 15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的 【考点】 5. (2分) (2019·濠江模拟) 关于声现象,下列说法中正确的是( ) A . “只闻其声,不见其人”说明声音传播速度比光快 B . 弹吉他用力越大,声音的音调越高 C . 考场外禁止汽车鸣笛,这是在传播过程减弱噪声 D . 蝙蝠利用超声波进行“导航”,利用了声能传递信息 【考点】 6. (2分) (2020八上·深圳期末) 在一次班级的才艺秀表演中,小芳用二胡演奏了一曲《赛马》博得了大家的热烈掌声,细心的小明发现在小芳的演奏过程中,她的左手在弦上不停地上下移动。当小芳的左手手指向下移动时,我们听到的声音发生了怎样的变化( ) A . 响度变大 B . 响度变小 C . 音调变高 D . 音调变低 【考点】 7. (2分) 下列现象中,不能说明“声音具有能量”的是( ) A . 巨大的雷声响过,我们发现活动的窗户玻璃也跟着振动起来 B . 超声波能粉碎人体内的“结石” C . 人的声带的振动能引起周围空气振动
D . 美妙的音乐使人陶醉 【考点】 8. (2分) (2017八上·钦州港月考) 下列现象中,不是依靠声获得信息的是( ) A . 有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜 B . 夏天里人们买西瓜,要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏 C . 小明往水瓶里倒开水,能听出水瓶里的水满不满 D . 人们利用超声波清洗钟表等零件 【考点】 9. (2分) (2020·龙华模拟) 下列关于声音的说法中,正确的是( ) A . 利用次声波给金属工件探伤 B . “声纹门锁”是依据声音的响度来识别的 C . 让教室内的学生戴上防噪声耳罩可免受环境噪声干扰 D . “柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递信息 【考点】 二、 填空题 (共4题;共10分) 10. (2分) (2017九下·郴州期中) 小明喜欢利用pad听歌,根据声音的音色就判断出是哪位歌手;音量太大会使耳膜受损,说明声能传递________(“信息”或“能量”),为此需要减小声音的________(“音调”、“响度”或“音色”). 【考点】 11. (3分) (2019八上·固镇月考) 超声波能使清洗液产生剧烈振动,具有去污作用,据此人们制成了超声波清洗器,,如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,则它的频率是________Hz,人类________听到该频率的声音(填“能”或“不能”) 【考点】 12. (2分) (2019八上·朝阳期中) “B超”应用的是________波(选填“超声”或“次声”):用“B超”可以查看身体的某些器官,