浙教版七年级科学上册第二章第三节生物体的结构层次(1)同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 【夯实基础】 (共9题;共20分) 1. (2分) (2018七上·长兴月考) 下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是 ( ) A . 过程①中细胞质先平均分成两份 B . 经过过程②遗传物质发生了改变 C . 过程①是细胞生长,过程②是细胞分化 D . A,B,C代表细胞分化形成的不同组织 【考点】 2. (2分) 骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图所示),这一过程称为细胞的( ) A . 生长 B . 分裂 C . 分化 D . 分类 【考点】 3. (2分) 细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( ) A . 细胞分化只是形态和结构的变化 B . 已经分化了的细胞不再分裂和生长 C . 细胞分化的结果形成了不同的组织 D . 细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化
【考点】 4. (2分) 为纪念世界红十字日,我市红十字会举办了造血干细胞血样捐献活动,有关造血干细胞的叙述不正确的是( ) A . 具有很强的再生能力 B . 只能分裂不能分化 C . 造血干细胞移植可以治疗白血病 D . 适量捐献造血干细胞不会影响健康 【考点】 5. (2分) (2017七上·萧山期中) 如果用右图表示表格中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是( ) 1 2 3 4 A. 纲 目 科 种 B. 细胞 组织 器官 植物体 C. 牙齿 口腔 消化系统 人体 D. 动物 脊椎动物 无脊椎动物 节肢动物 A . A B . B C . C D . D 【考点】 6. (2分) 从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期.下列叙述错误的是( ) A . 被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化 B . 植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐 C . 植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等 D . 蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度
【考点】 7. (2分) (2019七上·台州期中) 如图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述符合事实的是( ) A . ①是细胞分化,使细胞数目增多 B . ②是细胞生长,形成不同组织 C . ③属于器官,由多种组织构成 D . ④属于系统,是人体特有的结构层次 【考点】 8. (2分) (2017七上·杭州月考) 我国著名的生物学家童第周发现:受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂,但是到了原肠期(此时细胞开始分化)就停止了发育。下列关于这种现象的分析和推理,有误的是( ) A . 细胞的分裂可能不受细胞核的控制 B . 原肠期之前胚胎发育可能受细胞质的控制 C . 细胞质可能是细胞分裂与分化的控制中心 D . 细胞核对细胞发育的作用可能发生在原肠期之后 【考点】 9. (4分) (2017七上·越城期中) 生物体结构和功能的基本单位是________,其中控制着细胞与外界进行物质交换的结构是________;由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做________;眼属于人体结构层次中的________。 【考点】 二、 【能力提升】 (共6题;共20分) 10. (2分) (2018七上·浦江期中) 胚胎干细胞来自于受精卵形成5~6天后的胚胎,在体外条件下能形成不同的组织和器官。有科学家描述:胚胎干细胞的“可塑性”无以伦比。这里的“可塑性”是指( )
A . 细胞分裂能力 B . 细胞分化能力 C . 细胞生长能力 D . 细胞变形能力 【考点】 11. (2分) (2017八