思想道德与法律基础.ppt

思想道德与法律基础
第一页，共128页
教学重点与难点
一、如何继承和弘扬中华民族道德传统？
二、在市场经济条件下怎样坚持集体主义？
三、如何培养大学生的诚信意识？
第二页，共128页
第一节 道德及其历史发展
第三页，共128页
一则故事
有一位哲学家带着他的弟子坐在郊外的旷野里上最后一堂课，一直探讨人生奥妙的哲学家竟会问弟子的问题是：如何除去周围长满的杂草？弟子纷纷给出各种答案，有的说要铲；有的说用火烧；有的说在草上撒石灰；有的说要挖根。哲学家听完后，站起身说：“课就上到这里，你们用各自的方法除去一片杂草，没有掉的，一年后再来除草。”一年后他们都来了，不过原来相聚的地方不再是杂草丛生，而是变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们坐在谷子地边，等着哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的遗著时，私自在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。
同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法是：让美德占据灵魂。
让美德占据灵魂
第四页，共128页
有两种东西，我们愈时常、愈反复地思索，它们就给人心灌注了时时在翻新、有加无已的赞叹和敬畏：头上的星空和心中的道德律。  ——康德
第五页，共128页
道德的语义学解析
“道”即道路，引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。
“德”即“得”，是指人们将道“内得于己，外施于人”。
道德即从物之道引出人之得。最早见于荀子《劝学》篇：“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极。”
第六页，共128页
道德的含义
本质规定：经济基础决定的特殊的社会意识形态。
作用形式：社会舆论、传统****俗、内心信念（良心）
作用方式：善恶评价
存在形式：心理意识、原则规范、行为活动。
第七页，共128页
讨论1
道德是天生就有的吗？请看两组 图片后回答。
1、道德的起源
一、道德的起源与本质
第八页，共128页
图一
第九页，共128页
第十页，共128页