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综合实践活动《开展一次爱国主义教育活动》学案及答案2.doc
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综合实践活动《开展一次爱国主义教育活动》学案及答案2.doc
综合实践活动?开展一次爱国主义教育活动?学案及答案2
第 2 页
综合实践活动?开展一次爱国主义教育活动?学案及答案2
语文实践活动?开展一次爱国主义教育活动?学案
1、 你所在地区有哪些“爱国主义教育基地〞?
泰州海军纪念馆、兴化烈士纪念馆、烈士陵园、杨根思纪念馆、梅兰芳纪念馆等。
2、 你参加访问“爱国主义教育基地〞活动过程时怎样的?活动给你什么收获?
活动过程:师生到达目的地后,先由学生代表发言致哀,再是教师代表发言致哀,最后集体宣誓绕英雄雕像一圈。
收获:明白幸福生活是革命先烈用生命换来的,我们应该继承他们的精神,珍惜生活,努力学****br/>3、 清明节前,你校安排了访问爱国主义教育基地活动。
① 在访问前,你们确定的教育基地的名称是什么?
例如:杨根思烈士纪念馆、海军诞生纪念馆、黄桥战役纪念馆或姜堰革命烈士陵园。
② 在准备过程中,你们做了哪些工作?
小组讨论,制定访问方案;了解爱国主义教育基地概况;写好采访的提纲;准备鲜花或花圈。
③ 在访问过程中,你校的活动步骤是怎样的?
⑴向烈士献花圈 ⑵学生、教师代表发言 ⑶听事迹介绍 ⑷看文字资料、图片
第 3 页
⑸向负责人询问情况 ⑹小结活动过程,谈体会,写收获。
④ 假设在访问海军纪念馆时,让你采访纪念馆的解说员,你准备如何问?
例如:解说员同志,您好!我们队海军纪念馆的诞生过程很感兴趣,你对这方面的情况一定很熟悉,请您向我们介绍一下,好吗?
4、 假设你们小组的任务是收集爱国人士的文献资料,请写出活动步骤:
步骤:明确收集范围------上网查找-----整理分类------编辑成册
5、 你校准备开展一次爱国主义教育活动,想邀请泰州市历史博物馆王教授来你校***国事迹报告会,如果你作为本次活动的代表,你将如何对王教授说?
例如:王教授,您好!我是***学校的学生,我校准备开展一次爱国主义教育活动,想邀请你作为嘉宾,到我校***国事迹专题报告,您愿意接受我们的邀请吗?
6、 活动即将结束,请你谈谈参加这次活动的收获。
例如:通过参加活动,我全面而深入的了解了革命先烈的感人事迹,更加敬佩他们的精神;活动本身提高了与人合作交流的能力,实践能力有所增强;感情得到升华,更加珍惜今天的生活。
综合实践活动《开展一次爱国主义教育活动》学案及答案2 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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