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最新读书会活动方案范文
读书会活动方案1
　　为了弘扬了中华民族优秀的书法文化，给全体师生提供展示硬笔书法艺术水平的平台，进一步丰富师生的校园文化生活，提升学校的文化品位，结合新课标精神和我校的工作计划要求，学校决定开展全校师生迎新硬笔书法比赛活动，现将有关事项通知如下：
　　一、活动形式：开展班级全体参与比赛及全校教师比赛。
　　二、参赛人员：班级学生比赛并选拔10名参加全校比赛，全校教师。
　　三、比赛时间和地点
　　时间：1月10日班会课
　　地点：各班教室、办公室
　　四、比赛的内容和规格：
　　学生参赛内容各年级班主任统一，教师书写内容由评委决定。
　　五、比赛要求：
　　1、学生在规定的时间内书写完规定的内容，不完整的作品不能参评；
　　2、一、二年级用铅笔书写，三、四、五年级用蓝黑水钢笔书写；
　　3、教师和学生的比赛用纸统一提供；
　　4、参赛者按规定的文字，在规定的方格上书写一遍；
　　5、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确（注意，一般地一个符号占一格，，省略号和破折号占两格）；
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　　6、各年级的比赛同一时间进行。
　　7、比赛时学生需自带语文课本。
　　六、本次比赛评委：
　　七、奖励方法：
　　1、教导处组织评委老师按年级各评出各年级段一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。老师一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，部分鼓励奖。
　　2、获奖的优秀作品将进行展示。
　　八、注意事项：
　　1、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。
　　2、无信息算无效作品处理。
　　3、各班的班主任和老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。
　　九、评比要求：
　　工整匀称5分；写字姿势3分；没有错别字1分；卷面清洁1分
　　为了丰富班级文化生活，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养，以此提高学生的说话能力和朗读水平，让学生拥有一个自我展示的活动平台，特举行班级课文诵读比赛。
　　读书会活动方案2
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　　一、指导思想：
　　“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。”（英国作家斯蒂夫·艾伦语）读名著，读经典，让学生直接感受名著的魅力。让经典润泽每一个孩子的心田，
　　二、读书目标：
　　1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好****惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
　　2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。
　　3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
　　三、读书口号：读名著经典做博学少年