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吉林大学珠海学院2016级计算机科学与技术专业培养方案.doc


文档分类:研究生考试 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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吉林大学珠海学院 2012 计算机科学与技术专业培养方案 1 计计算机科学与技术专业本科培养方案一、培养目标 1 、专业代码、名称专业代码: 080605 专业名称:计算机科学与技术 2 、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展, 具有良好的科学素养, 掌握和计算机科学与技术相关的自然科学及数学知识, 掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论, 有良好的组织管理和交流沟通能力, 具备良好的国际交流能力, 能适应技术进步和社会需求的变化, 从事计算机工程实践或计算机应用的高级技术人才。二、培养要求本专业毕业生应具备良好的思想道德素质, 热爱祖国, 拥护中国共产党的领导,具有科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感; 具有法律意识, 自觉遵纪守法; 具有一定的文学和艺术修养、人际沟通修养和现代意识; 具有基本的人文社会科学知识和自然科学知识等; 具有一定的学****能力与终身学****的意识; 具有较好的身体素质和心理素质; 热爱本专业、注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。⑴专业素质要求:具备求实创新意识和严谨的科学素养;掌握科学思维方法和科学研究方法。吉林大学珠海学院 2012 计算机科学与技术专业培养方案 2 ⑵能力结构要求?获取知识的能力:自学能力、信息获取与表达能力等。?应用知识能力: 系统级的认知能力和理论与实践能力, 掌握自底向上和自顶向下的问题分析方法, 既能把握系统各层次的细节, 又能认识系统总体;既掌握本学科的基础理论知识,又能利用理论指导实践。?创新能力: 创造性思维能力、科技开发能力、科学研究能力以及对新知识、新技术的敏锐性。⑶知识结构要求?工具性知识:外语、文献检索、科技写作等。?人文社会科学知识:文学、哲学、政治学、社会学、法学、心理学、思想道德、职业道德、艺术等。?自然科学知识:数学等。?专业技术基础知识:电工电子学、离散数学、程序设计等。三、主干学科及主要课程主干学科:计算机科学与技术和软件工程。?主要课程: 电路与模拟电子技术、高级语言程序设计、数字逻辑电路、 JAVA 语言程序设计、离散数学、计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库原理与应用、软件工程、 JAVA 服务器程序设计、计算机网络、计算机专业英语、微机原理与接口、嵌入式系统设计与应用。?设置****题课: 高级语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、 JAV A 语言程序设计、操作系统、计算机网络、数据库原理与应用。?主要实践性教学环节:课内实验教学、课程设计、课外科技活动、教学实****认识实****生产实****毕业设计。吉林大学珠海学院 2012 计算机科学与技术专业培养方案 3 四、专业特色强调基础,加强动手能力培养,重视实践环节,实行“ 3+1 ”(3年课堂内教学, 1年实****和毕业设计)教学模式,培养应用型人才。五、修业年限与学位授予修业年限:一般为四年。学位授予: 通过培养方案规定的全部教学环节, 颁发吉林大学珠海学院毕业证书, 符合学士学位条件的授予吉林大学珠海学院工学学士学位。六、毕业合格标准 1 、具有良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。 2 、通过培养方案规定的全部教学环节,总学分达到 166 学分。学分要求:本专业学生在校期间必须修满教学计划规定的 166 学分方能毕业。其中, 公共课 52 学分( 其中公共基础课程 44 学分, 公

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