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文档介绍
二年级二班第二期读书会发言稿
甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，
乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友，
甲：鲜艳的花朵爱跟水滴交朋友，
乙：聪明的孩子爱跟好书交朋友。
甲：读书，使我们获得丰富的知识．
乙：读书，使我们打开了心灵的窗户，
甲：读书，使我们知道了天下的事情，
乙：读书，使我们广交了世界的朋友。
甲：读书，可以提高我们的学****能力，
乙：读书，可以帮助我们养成良好的学********惯．
甲：我们爱读书，简单的故事蕴含深刻的道理。
乙：今天我们因读书欢聚在一起．
合：今天，让我们一起走进安徒生童话集。
交流一：好词好句。
甲：读了这本书，我们一定积累了好多好词佳句。谁愿意与大家一起分享一下你的积累？
乙：看来，同学们通过看书学到了很多的好词佳句，也希望同学们再日记的时候可以运用上。
交流二：谈感受
甲：你读了哪个故事？谈谈你读后的感受？
乙：看来，同学们从故事中学到了很多的道理。
甲：那么读了安徒生童话故事，你最喜欢哪个人物形象？为什么呢？
结尾：
甲：同学们，爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短。
乙：虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。
合：同学们，我们的读书交流会至此结束。谢谢大家。
甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，
乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友，
甲：鲜艳的花朵爱跟水滴交朋友，
乙：聪明的孩子爱跟好书交朋友。
甲：读书，使我们获得丰富的知识．
乙：读书，使我们打开了心灵的窗户，
甲：读书，使我们知道了天下的事情，
乙：读书，使我们广交了世界的朋友。
甲：读书，可以提高我们的学****能力，
乙：读书，可以帮助我们养成良好的学********惯．
甲：我们爱读书，简单的故事蕴含深刻的道理。
乙：今天我们因读书欢聚在一起．
合：今天，让我们一起走进安徒生童话集。
交流一：好词好句。
甲：读了这本书，我们一定积累了好多好词佳句。谁愿意与大家一起分享一下你的积累？
乙：看来，同学们通过看书学到了很多的好词佳句，也希望同学们再日记的时候可以运用上。
交流二：谈感受
甲：你读了哪个故事？谈谈你读后的感受？
乙：看来，同学们从故事中学到了很多的道理。
甲：那么读了安徒生童话故事，你最喜欢哪个人物形象？为什么呢？
结尾：
甲：同学们，爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短。
乙：虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。
合：同学们，我们的读书交流会至此结束。谢谢大家。
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