（课件）412点、线、面、体.ppt

观察可知:长方体有____个面，面与面相交的地方形成了
___条线，线与线相交成____个点；三棱柱有____个面,面与面
相交的地方形成了___条线，线与线相交成____个点．
问题:物体的构成往往包含多种元素，，它有几个面？面与面相交的地方形成了几条线？线与线相交成几个点，三棱柱呢？
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归纳：图形的构成元素包括____、 ____、 ____、 ____．
点
线
面
体
我们先来认识“体”.观察一本书、圆罐、篮球，从它们
外形中分别可以抽象出什么立体图形？
请再举出一些你所熟悉的立体图形.
归纳:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等
都是几何体，几何体简称体.
如图:四棱锥有____个面；圆柱有____个面；“展开图”的知识，可以得出结论：包围
着体的是___.
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面
观察这些面，它们有区别吗？
面是有区别的，可以分为平面和曲面；围成体的面只是平面或曲面的一部分.
练一练：围成下面这些几何体的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？
观察我们的教室和周围环境，举出一些实际生活中“面”的例子，并指出哪些面是平的，那些面是曲的？
观察几何体模型，回答下列问题：
（1）面与面相交的地方形成了什么图形？它们有什么不同？
（2）线与线相交的地方形成了什么图形？它们有什么不同？
面与面相交的地方形成线，线分为直线和曲线；
线与线相交的地方是点，点只代表位置，没有大小，所以点
都是相同的.
结论:
想一想,举出生活中符合线、点形象的例子.
线的形象