班主任研修学习总结计划.docx

班主任研修学习总结计划.docx班主任研修学****总结范文
班主任研修学****总结篇一
接下来郑老师又通过一个“骑三轮车的孩子”的案例，启示我们培养孩子不要只盯着孩子身上的缺点。每个孩子都是鲜活的生命个体，我们要用积极的心态，无条件地接纳与喜欢。
最后，对于如何有效管理班级，郑老师给我们提供了几条有效途径。一是靠感情：首先我们要用积极的情感面对学生，对学生的爱物附加条件，纯纯粹粹。对学生的感情不参假，不做作，诚诚恳恳。再次，我们要用良好的心态去感染学生，能在学生错误的事情上发现积极的一面，扩大正能量，压缩负影响。教师要不断对自己进行正面的心理充电，做一个乐观、热情、向上型教师，并能用自己期待的方式引领班级成长。二是靠制度：在开学初郑老师为班级制定了做人要则
班主任研修学****总结篇二
一、做好班主任，要有一双善于发现的眼睛。
二、班主任，更要“德高为范”
古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”一个好的班主任，无
班主任工作任重而道远，是持之以恒的工作。要真正做好学生的引路人，就要从严要求自己，多充实自己，在班主任工作岗位上继续探索，继续努力。
班主任研修学****总结篇三
班主任研修学****让学到了很多的班主任管理的宝贵经验和技巧，对我深受启发。为了紧紧抓住这个学****的机会，只要自己有时间，我就认真的去网上聆听心中期盼已久的专家和优秀班主任的讲课，那些实在的案例和专家们精辟的点评与透彻的分析深深的感动了我。
让我明确了什么样的班主任才是最受欢迎的班主任 ; 以及班主任工作的职责是什么 ; 班主任管理的智慧和技巧 ; 怎么样才能算是一名优秀的班主任老师。班主任研修不仅是业务理论的学****也是一次思想
认识的提升，更是一次心灵的荡涤，受益甚广，现将自己的学****体会如下：通过观摩网上学****使我学到了一些好的教育管理方法，提高了专业技能，同时，也增强了自己适应教育改革的能力。远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念，我以前是闻所未闻，见所未见的。这些课程资源给了我很大的启发，也给了我很大的帮助，让我认识到自己在教育管理和新方法理念运用上的不足，为我以后的工作指明了方向。
首先是在思想上给我指引，让我充分认识到作为一