应用写作课程说课.ppt

应用写作课程说课
第一页，共21页。
说课内容
一、课程理念
二、课程定位与目标
三、课程内容设计
四、课程活动设计
五、教学方法与思路
六、教学手段
七、课程考核
八、特色与创新
第二页，共21页。
一、课程理念
课程理念
以职业活动为导向，以职业素养和能力为本位，服务专业，既可以为学生校园的学****和生活提供切实的帮助，又能为他们以后走向社会的写作实践打下坚实的基础。
第三页，共21页。
二、课程定位与目标
文化根底课
职业核心能力训练课
人文素质课
课程定位
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课程目标
知识目标
能力目标
素质目标
通过教学常用应用文体，使学生了解它们的根本格式与写作要求，掌握其方法和技巧，熟练写出常用应用文。
通过学****培养学生的自学能力、创新能力、活动筹划能力和知识应用能力。
培养学生对写作的兴趣，认识到应用写作的重要性，以积极向上的精神应对就业竞争，树立正确的职业意识。
第五页，共21页。
案例导入
知识导航
范文欣赏
知识回眸
情景 实训
三、课程内容设计—教材分析
科学实用
标准具体
针对性强
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三、课程内容设计—教材内容
理论必需
够用 为度
2
公务文书
应用文概述
1
机关事务文书
3
宣传文书
4
书信礼仪文书
5
财经文书
6
科技文书
7
司法文书
8
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应用写作
一、应用文概述
二、公务文书
三、机关事务文书
四、宣传文书
五、书信礼仪文书
六、财经文书
七、科技文书
八、司法文书
应用文历史沿革、特点及分类
应用文构成要素、用语及写作要求
通知、通报、通告、报告、请示、
会议纪要、会议记录
规章制度、计划、总结、
声明、启事、海报
策划书、竞聘演讲稿、述职报告、
新闻文体（消息、通讯）
感谢信、慰问信、介绍信、邀请信、
求职信、电子邮件
经济合同、市场调查报告、市场预测
报告、招标书、投标书、商业广告
毕业论文、毕业设计说明书
起诉状、答辩状、公证书
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四、学情分析
授课对象：我院软件与信息工程学院、现代设计学院、建筑工程学院大一学生
学****态度比较端正，表现欲强，专业意识较强，渴望提高自己综合能力与素质，提高职业竞争核心力。
写作基础较为薄弱，写作****惯欠佳，水平参差不齐，学****应用写作》兴趣欠佳，眼高手低。
三、课程内容设计—学情分析
第九页，共21页。
三、课程内容设计—分专业授课
现代设计学院
策划书、海报、
邀请信、商业广告
建筑工程学院
经济合同、招标书、
投标书
软件与信息工程学院
电子邮件、市场调查报告、市场预测报告
专 业 特 色
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