第三单元职业道德与法律汇编.doc

第三单元弘扬法治精神当好国家公民第六课做遵纪守法的人一、增强规则意识(一) 为什么: 1 、大千世界,虽然纷繁复杂,却有相应的秩序,人是有思想的动物,有自由说话和行动的能力。如果任由自由意志支配,就好像没有缰绳的野马,看起来自由自在,其实什么也做不成,甚至危及生存; 2、(作用) 人们的权利,需要规则来保护;人们要做成事,需要规则作保证,有规矩才成方圆,规则约束人们的行为。违反规则的危害: (为什么要遵纪守法?为什么做遵纪守法的人?) 在职业活动中,不遵守劳动纪律、相关法规,轻则影响生产进度和效率,造成残次品;重则伤害生命,导致重大损失:违规者会受到相应的惩罚甚至法律的严厉制裁。人们可能图一时的利益、一时的自由而置规则于脑后,但造成的危害令人后悔莫及。人生是单程线,事故发生再后悔已无济于事。正因为世上没有后悔药,所以我们在行事之前一定要有按规则办事的意识,一定要增强规则意识,做遵纪守法的人。(二) 怎么样( 做遵纪守法的人? )1 、人的行为是受思想支配的,违纪违法的人常常受不良心理的驱动。避免违规,就要注意克服侥幸、贪婪、忌妒、叛逆等诸多不良心理。 2 、良好行为受高尚道德支配,做遵纪守法的人,就要涵养自己的道德,理性对待规则,让规则常驻心中。(三)是什么: 社会规则包括:道德、法律、纪律。规律与规则的比较: 区别:1. 概念不同:①规律: 事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系②规则:按照人们需要而制定的大家共同遵守的具体规定2. 特点不同: ①规律:普遍的,客观的②规则:形式主观,内容客观 :①规律:人们只能认识,尊重,利用,不能创造,改变,消灭和违背②规则:人们可以根据需要制定,修改,废止联系: 规则、守则是规律的反应,任何正确的规则、守则都是根据规律指定的, 人们遵守规则,就是尊重规律的体现。道德与法律的比较: 联系:它们都属于上层建筑,都是为一定的经济基础服务的。它们是两种重要的社会调控手段,自人类进入文明社会以来,任何社会在建立与维持秩序时,都不能不同时借助于这两种手段,只不过有所偏重罢了。两者都是调整社会关系与人们行为的重要手段,是相辅相成、相互促进、相互推动的。道德与法律的区别: 区别:1 两者产生的时间和历史条件不同。法律是阶级社会所特有的现象,是一定历史阶段的产物。道德贯穿整个人类社会,是任何社会都不可缺少的意识形态和行为准则。 2两者表现的具体形式不同。法律是具体的、规范的表现形式,由国家权力机关制定或认可,是成文的。道德体现在人们的意识和信念中,道德出于人们社会生活的日积月累,一般没有特定的表现形式。 3 两者的实现方式和约束力不同。法律具有国家的强制性。这种强制性在立法、执法和守法的各环节中体现,道德不依靠强制力,依靠内心信念****俗、教育力量来维持。 4两者作用的范围不同。道德的作用范围比法律广泛的多。几乎涉及人们生活的一切领域。法律与纪律比较: 统一性: 1 、纪律与法律,都是规范人们行为的准则。 2 违反纪律和法律都会造成一定后果,都要受到相应的惩处, 3、违纪与违法虽有程度上的差别,但都是违规行为,而且违纪发展下去,容易导致危害更大的违法、甚至犯罪。(4、都是上层建筑,都有自己存在的经济基础。 5 、都具有社会性,历史性,阶级性、强制性。 6、都反映和保护制定者的意志和利益。) 对立性: 1 、制定者不同, 2 、规范对象不同 3 、适用范围不同 4 、内容的多……不同 5、处罚的裁定者不同 6、处罚的方式和程度不同。纪律的含义: 是指社会一定组织为维护集体利益并保证活动正常进行而制定的、要求每个成员遵守的行为准则。纪律的特点: 1、有用性; 2、惩罚性; 3、自律性; 法律的特点:1、法律是一种概括,严谨、普遍的行为规范, 2、是国家制定和认可的行为规范,3、是国家确认权利和义务的行为规范,4、是以国家强制力保障实施的行为规范。法律的规范作用,具体表现在(作用):指引作用、评价作用、预测作用、教育作用、强制作用。二、建设法治国家(一) 依法治国含义:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。基本要求: 有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。有法可依: 含义: 国家政治、经济、文化等社会生活的各个领域都有良好的法律可资遵循。地位:前提条件(制定法律方面的要求) 产生的后果:如果法律不完备,就会无所适从,就谈不上依法治国。有法必依: 含义: 指一切政党、国家机关,社会团体、企事业单位和公民都必须依法办事。地位: 中心环节(实施法律方面的要求) 产生的后果:如果有法不依,法律就成了一纸空文,依法治国就成了空话。执法必严: 含义: