低血糖的识别及处理
低血糖的识别及处理
什么是低血糖
低血糖的表现
引起低血糖的常见原因
低血糖时我该怎么办
如何预防低血糖
*
精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
低血糖的定义
低血糖:生化指标
正常人:血糖<
糖尿病患者:血糖≤
低血糖是糖尿病治疗过程中可能发生的不良反应,常见于老年、肾功能减退及有严重微血管和大血管并发症的患者,是糖尿病控制达标过程中应该特别注意的问题
低血糖的识别及处理
需旁人帮助, 常有意识障碍
低血糖
无症状性低血糖
症状性低血糖
血糖≤,
且有低血糖症状
可疑症状性低血糖:出现低血糖症状,但没有检测血糖。
(2010年版),第33页
严重低血糖
血糖≤,
但无低血糖症状
*
老年患者
肝功能和肾功能减退者
有严重微血管和大血管并发症者
应用胰岛素或胰岛素促分泌剂治疗者
未按时进食,或进食过少
运动量增加
酒精摄入,尤其是空腹饮酒
反复发生低血糖者
低血糖的识别及处理
(科普版),第170页.
(2010年版),第33页.
*
出汗
发抖
不友好
紧张
头痛
焦虑
饥饿
低血糖的识别及处理
急躁易怒
(科普版),第171页.
*
低血糖的识别及处理
舌根发麻,说话不清,答非所问
烦躁,不理人,意识模糊
平时举止端庄,忽然衣冠不整
无缘无故打架
上午10点至下午3点无故难受、头痛头晕
,2012,28(1):1-3.
*
低血糖的识别及处理 ppt课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.