2003年全国硕士研究生入学统一考试政治理论模拟试题答案.pdf

2003 年全国硕士研究生入学统一考试政治理论模拟
试题答案
一、1、C 2、D 3、C 4、A 5、C 6、B 7、C 8、B 9、C
10、B 11、C 12、B 13、A 14、C 15、C
二、
16、ABCE 17、ABD 18、CD 19、ABD 20、ABE 21、ABC 22、ABCDE
23、BD 24、ABC 25、ACE 26、ABCD 27、ABCDE 28、ABCD 29、CD
30、ABCDE
三、
31、答案要点
(1) 辩证法与形而上学是两种根本对立的发展观,它们的对立表现在以下四个方面:第
一,普遍联系的观点与孤立观点的对立;第二,变化发展的观点与静止不变观点的对立,
第三,全面的观点与片面观点的对立;第四,承认事物的矛盾及矛盾是事物发展源泉的
观点与否认矛盾和不了解矛盾是事物发展源泉观点的对立。这最后一点是二者对立的焦
点。
(2) 通过以上分析可以看出,是否承认事物的发展,是辩证法与形而上学对立的表现之
一,但这种对立不是它们之间的焦点。它们的根本对立、对立的焦点在于是否承认事物
的矛盾性,是否承认矛盾是事物发展的动力源泉。
32、答案要点:
所谓”三权分立”就是把国家的立法、行政、司法三种权力,分别由议会、政府和法院独
立行使,同时又互相制约,维持权利均衡。这是资产阶级政治制度的组织原则。我国以
社会主义公有制为主体和全国人民根本利益的一致性,觉得了人民可以而且必须同意形
式国家权力,因而只能实行“议行合一”的民主集中制。我们反对照搬三权分立制度,并
不等于反对国家权力的合理分工。事实上,我国立法、行政、司法也有必要的分工,也
分设了三种机关各司其职,但它们之间不是三权分立、互相平行的关系。在国家机构体
系中,掌握立法权的是全国人民代表大会居最高地位,最高行政、司法机关由它产生并
受它监督。我国的这种政权组织原则既体现了国家权力的统一,保证一切权力属于人民,
又符合了现代国家管理的需要,我们反对照搬三权分立制度。但并不是否定对权利结构
实行分工、监督和制约。没有必要的分工、监督和制约机制,就无法保证社会主义国家
权力的行使能完全符合全体人民的根本利益。
建设社会主义的民主政治要求通过决策民主化、科学化和建立社会主义的制约机制,逐
步形成符合全体人民利益的社会主义的监督制度。
33、答案要点:
和平与发展仍是当今时代的主题。维护和平,促进发展,事关各国人民的福祉,是各国
人民的共同愿望,也是不可阻挡的历史潮流。世界多极化和经济全球化趋势的发展,给
世界的和平与发展带来了机遇和有利条件。
要加强国际合作,标本兼治,防范和打击恐怖活动,努力消除产生恐怖主义的根源。建
立公正合理的国际政治经济新秩序。各国政治上应相互尊重,共同协商,而不应把自己
的意志强加于人;经济上应相互促进;共同发展,而不应造成贫富悬殊;文化上应相互
借鉴,共同繁荣,而不应排斥其他民族的文化;安全上应相互信任,共同维护,树立互
信、互利、平等和协作的新安全观,通过对话和合作解决争端,而不应诉诸武力或以武
力相威胁。
34、答案要点
(1)材料 1、2、3 都是对人的本质的理解,三者都把人的完整本质作为关注点,都力图从
整体的视角探讨人的完整本质。