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文档分类:资格/认证考试

办公区域6S考试试题A卷.docx


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办公区域6S考试试题A卷.docx
文档介绍:
办公区域6s考试试题A卷
部门: 姓名 分数:
一、 单项选择题(满分 30分,每题3分)
中“整理”的定义是( )
A.工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西。
B.把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理。
C.将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态。
D.维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。
6S中“整顿”的定义是( )
A.工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤 除不需要的东西。
B.把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理。
C.将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态。
D.维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。
6S中“清洁”的定义是( )
A.工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤 除不需要的东西。
B.把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理。
C.将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态。
D.维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。
6S中“清扫”的定义是( )
A.把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理。
B.将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态。
C.维持以上整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。
D.通过进行上述6s的活动,让每个员工都自觉遵守各项规章制度,养成良好的工作****惯,
提高员工素质。
整理的目的是( )
A.腾出空间 B. 不用浪费时间找东西 C. 消除“脏污” D.通过制度化来维持成果
清洁的目的是(
A. 腾出空间 B. 不用浪费时间找东西 C. 消除“脏污” D. 通过制度化来维持成果
整顿的目的是( )
A. 腾出空间 B. 不用浪费时间找东西 C. 消除“脏污” D. 通过制度化来维持成果
清扫的目的是( )
A. 腾出空间 B. 不用浪费时间找东西 C. 消除“脏污” D. 通过制度化来维持成果
清洁的要领是( )
A. 需要连续不断地做整理、整顿、清扫活动
是指( )
A. 整理、整顿、清扫、清洁、安全、节约
C.整理、整顿、清扫、清洁、安全、服务
二、多项选择题(满分 40 分,每题 4 分)
.办公区域推行6s管理的作用( )
A. 营造更大的发展空间 B.
C. 吸引更多的忠实顾客 D.
因为不整理所发生的浪费( )
A. 办 公 区 域 空 间 的 浪 费
C. 连不要的东西也要管理的浪费
离开座位时,我们应该做什么( )
A. 随手关闭显示器 B. 将椅子归位 C
办公桌面的 6s 管理标准( )
B. 眼不见为净的态度 C. 平时不需要监督检查
B 整理、整顿、清扫、清洁、服务、节约
D. 整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养 素养
营造整齐、清洁的工作环境
行业内成为学****的榜样
B. 使 用 抽 屉 、 柜 子 、 文 件 夹 的 浪 费
D. 库存管理或寻找文件的浪费
A. 桌面摆放的物品越多越好 B.
C. 中间放置电脑整理标准 D.
个人抽屉的 6s 管理标准( )
A. 上层放小件办公用品 B.
C. 上层可以放文件 D
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文档信息
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  • 上传人changjinlai
  • 文件大小70 KB
  • 时间2021-10-21