公平合作MicrosoftWord文档.doc

第七课 《公平合作》问题导读生成单
班级： 姓名： 组名：
教师：杨莉 赵燕妮
各位同学，请根据预****内容，在单位时间内进行系统思考后认真完成下面的问题，并在小组内充分交流，经过合作探究后准备多元展示。
社会是一个共同生活的大系统，良好的社会应该是一个___________________.
人是______的人，每个人都不可能脱离社会而生活。，也享受____________________。
社会离不开____________,______________的合作必然是公平的合作。
4、如何理解社会需要合作？
公平是怎么产生的？
公平的合作对人们有什么要求？
从权利与义务关系的角度，讨论分析公平合作中利益与责任之间的关系？
公平合作的作用？
中学生从小要树立公平合作意识，就应该 （ ）
在家里，为父母分担一些力所能及的家务 ②在学校，遵守学校的规章制度 ③同学间，互相学****互相帮助④在社会，关注和批判不公平现象
A、①②③ B①②③④ C②③④ D ①③④
2、企业经营者们在竞争中有合作，工人们对生产过程中有合作，科学家在研究活动中有合作，我们在学****中有合作………这说明 （ ）
A、没有合作任何事情都干不成 B、合作存在于社会生活的各个方面 C合作主要存在于上述几个方面，其他领域没有合作 D合作是生产力水平低下的表现，随着科技经济的发展，合作将不再存在
3、良好的社会应该是一个 （ ）
A、平均分配消费品的社会 B、经济高度发展的社会 C、高度自由没有约束的社会 D、良好的持久稳定的合作体系
二、简答题
1、三个和尚挑水吃的故事家喻户晓。有一位经济学家心编了这个故事：有两座离水源很远的庙，没做庙里各有三个和尚，都面临着没有水吃的局面。为此第一座庙的和尚高了