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文档分类:资格/认证考试

公平合作MicrosoftWord文档.doc


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文档介绍:
第七课 《公平合作》问题导读生成单
班级: 姓名: 组名:
教师:杨莉 赵燕妮
各位同学,请根据预****内容,在单位时间内进行系统思考后认真完成下面的问题,并在小组内充分交流,经过合作探究后准备多元展示。
社会是一个共同生活的大系统,良好的社会应该是一个___________________.
人是______的人,每个人都不可能脱离社会而生活。社会生活的各种活动需要_______________.每个人在为他人和社会提供产品和服务的同时,也享受____________________。
社会离不开____________,______________的合作必然是公平的合作。
4、如何理解社会需要合作?
公平是怎么产生的?
公平的合作对人们有什么要求?
从权利与义务关系的角度,讨论分析公平合作中利益与责任之间的关系?
公平合作的作用?
中学生从小要树立公平合作意识,就应该 ( )
在家里,为父母分担一些力所能及的家务 ②在学校,遵守学校的规章制度 ③同学间,互相学****互相帮助④在社会,关注和批判不公平现象
A、①②③ B①②③④ C②③④ D ①③④
2、企业经营者们在竞争中有合作,工人们对生产过程中有合作,科学家在研究活动中有合作,我们在学****中有合作………这说明 ( )
A、没有合作任何事情都干不成 B、合作存在于社会生活的各个方面 C合作主要存在于上述几个方面,其他领域没有合作 D合作是生产力水平低下的表现,随着科技经济的发展,合作将不再存在
3、良好的社会应该是一个 ( )
A、平均分配消费品的社会 B、经济高度发展的社会 C、高度自由没有约束的社会 D、良好的持久稳定的合作体系
二、简答题
1、三个和尚挑水吃的故事家喻户晓。有一位经济学家心编了这个故事:有两座离水源很远的庙,没做庙里各有三个和尚,都面临着没有水吃的局面。为此第一座庙的和
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