今天,我上了一篇小说《多收了三五斗》,这篇小说是叶圣陶先生的短篇小说,从河埠头的万盛米行粜米到街上购物,不同的处所,不同的场景,讲述了旧中国农民“丰收成灾”的悲惨命运。小说通过对20世纪30年代旧中国江南一群农民忍痛亏本粜米,在丰年反而遭到比往年更悲惨的厄运的描写,形象地揭示了旧中国在三座大山的压迫下,农村急遽破产的现实,预示着农民必将走上反抗的道路。
由于学生有亲身的体验,所以,同学们很能理解旧毡帽朋友丰收成灾的命运,所以在看到农民们不得不低价卖米之后往往会情不自禁地帮农民们想办法,这也是我根据学生实际鼓励学生参与探究的激发点。学生会根据自己的想法在文中寻找解决的办法,他们的办法在这群“旧毡帽”的农民的话语中一一被否决掉的时候,他们不得不感叹,“丰收成灾”确实是农民们不得不面临的悲惨命运。
我这节课的最大成功之处就是培养了学生的探究精神和能力,激发学生热爱人民,好好学****的思想。
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