2014河北特岗教师小学教育理论模拟试卷及答案.doc

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2014河北特岗教师小学教育理论模拟试卷及答案

一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。
1. 以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为( )。


2. 根据历史记载，中国有了最早学校教育的形态是在( )。

3. 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )。


4. 教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到( )。


5. “劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。


6. 社会本位教育目的论的代表人物是( )。

7. 联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括( )


8. 教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法属于( )。
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9. 德育过程的基本矛盾是( )。




10. 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段( )。

，综合课程补充
11. 德育过程结构的构成要素是( )。
，受教育者
，受教育者，教育内容
，受教育者，德育内容，德育方法
，受教育者，德育环境
12. 班集体形成的条件和前进的动力是( )。


13. 在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是( )。

14. 以下不属于实物直观的是( )。


15. 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于( )。


16. 属于意义识记的行为是( )。



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17. 观察法的不足是( )。


18. 皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是( )。


19. 流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( )提出来的。


20. 善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社会内容的人属于( )。

二、多项选择题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分)在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其代码填入括号内。错选、多选或未选均不得分。
1. 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在( )。


2. 影响人际关系的因素( )。



3. 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )。



4. 下列属于德育的途径有( )。


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5. 下列课程属于综合课