下载此文档

编写程序练习题程序.docx


文档分类:IT计算机 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
1/15
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/15 下载此文档
文档列表 文档介绍
1
历年考试题
Commandl ,计算这
1,在文本框Textl、Text2中分别输入一个任意正整数,按下“计算累加和”按钮
两个数之间所有整数的累加和,并将结果显示在标签 Labell中。
15
15
2,假设邮费计算方法为: 100克以内(含100克)收费5元,超过100克的部分每克加收 。试编
写程序,要求从键盘输入邮寄物品质量,计算并输出邮费。
3,输入出租车行驶里程 S,输出应付车费 F。
S和F的关系如下:
' 6 S <3
F =,
6+(S-3)>3
4,假设一个快递公司针对个人小宗业务(即物品总重量不超过 20公斤)的收费规定如下:物品在 5公斤
(含5公斤)以下,收费 8元;在10公斤(含10公斤)以下,超过 5公斤部分,每公斤收费 ;在
20公斤(含20公斤)以下,超过10公斤部分,每公斤收费 。不足1公斤均按1公斤计算。编写 程序,输入用户的快递物品重量,计算并输出所需邮费。 (6分)计算公式如下:(教科书P35、P205,冲刺
班编程第5题,模考班第5题)
’ 8 x E 5
y = 5 x 三 10
- 10 < x 20
5分)
5,现有一元二次方程:ax2+bx+c=0,其中a、b、c、是整数,且a 0。若存在实根,则输出“在实 数范围内有解”;若不存在实根,则输出“在实数范围内无解”。(
15
二、循环结构
【1】单循环
产生1—100以内的素数(for嵌if结构)
[100, 1000 ]内所有素数的和(要求判断素数使用过程 (函数或子过程)
来实现)。调用该过程。(提示:只能被 1和自身整除的自然数成为素数)
0到200被5或11整除的数的和(for嵌if结构)
3,计算100~300之间所有能被3和7整除的数之和。
4,编程求200--400范围内5的倍数或7的倍数之和。(一个数如果同时是 7和5的倍数,则只能加一次。)
5,找出被3、5、7除,余数均为1的最小的5个正整数。
6,某次歌曲大奖赛,有 7个评委。如果分别输入 7个评委对某个参赛者的打分数,按照去掉一个最高分 和一个最低分的计算办法,求出该参赛者的平均得分。
5
6-1有10个评委对歌手进行打分(分数存放在 A数组中)要求编程计算歌手平均得分(按去掉一个最高
分和一个最低分的计算办法计算)。
7,随机产生30~100 (包括30、100)中的十个正整数,求最大值、最小值、平均值,并显示整个数组的 值和结果。
7-1随机产生10个1~100的正整数放入数组,显示产生的数,求最大值、最小值、平均值。
7-2随机产生10个[30,100]内的整数,求最大值及所对应的下标
8,程序的功能是使用辗转相除法求两个数的最大公约数。
9,编程显示100~500之间所有的水仙花数之和。 (水仙花数是3位数,其各位数之和等于该数本身 )
10,求s=a+aa+aaa+…aaaaa (n个a),其中a和n的值随机产生,a的范围是[1,9]的整数,n的
6
范围是[5,10]。如 a=3,n=6,则 s=3+33+333+3333+33333+333333 。编程确定 n 和 a 的值,并计算 s。(级
数算法)
[一维数组,循环]
1,已知数组a(),编程删除a中第5个元素。数组a中的元素分别为{12, 6, 4, 89, 75, 63, 100, 20,
31}。
2,下面程序对已知数组 a,删除数组中数组元素中某个元素
3,.编一冒泡程序,对已知整数按递减(递增)次序排列,用子过程
4,用选择排序法子过程对已知的若干整数按递增次序排列
5,已知一维数组 a中元素已排序,分别为{12, 15, 21 , 25, 27, 35, 36, 39, 48, 52},编程将30插 入数组,使a仍保持有序。
7
6,下列程序表示将输入的一个数插入到按递减的有序数列中,插入后使该序列仍有序
7,.编程输出n行杨辉三角形图,n由键盘输入。
8,下列程序表示将输入的一个数插入到按递减的有序数列中,插入后使该序列仍有序
9,下列程序在1000~9999之间查找满足如下条件的整数:该整数,逆向排列得到的另一个四位数是它自 身的倍数(2倍以上)。查找结果和逆向排列数分别显示在对应的列表框
【二维数组、双重循环】
1,随机生成一个整型的二维数组,范围在 [10,20]之间,以上三角形式输出该数组。 (下三角、全部元素)
2,利用随机函数生成一个 4X4的

编写程序练习题程序 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息