关于前置性作业的问卷调查.doc

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关于前置性作业的问卷调查
〔学生〕
一、选择题
？
A、城镇 B、农村 C、不知道 ？
C、爷爷、奶奶或外公、外婆 D、其他
？
A、经常 B、偶尔 C、没有 ？
A、教师要求 B、家长要求 C、自己主动
？
A、在书上圈圈画画并提问 B、做做练****C、翻翻书 ？

D、没有预**** ？
A、应该 B、不应该 C、看情况 ？
A、能帮助认识新知 B、没什么效果 C、预****了，就知道怎么做了，上课时没什么兴趣
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D 觉得课前预****非常重要。
〔课外〕为
   A半小时         B一个小时        
C一个半小时     D两个小时
：
   A非常必要，很有效果　    　B有必要，效果一般　
   C无所谓 　　　　　　　　　　 D没必要，没效果
〔二〕简答题：
1、你认为需不需要前置性作业？为什么？


2、在做前置性作业的过程中遇到过困难吗？
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前置性作业的问卷调查
〔教师〕
〔一〕选择题：
？
A、经常 B、偶尔 C、没有 ？
A、一直有 B、有时有 C、一直没有 ？
A、要求在书上圈圈画画并提问 B、帮助学生设计预****提纲 C、要求他们做做练****D、让他们翻翻书
？
A、10分钟左右 B、20分钟左右 C、30分钟左右 ？
A、应该 B、不应该 C、看情况 ？
A、能帮助学生认识新知 B、没什么效果 C、会降低学生学****的积极性
〔二〕简答题：
1、你认为需不需要前置性作业？为什么？

2、你在指导学生做前置性作业的过程中有没有遇到过困难？
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?关于前置性作业的问卷调查分析报告?

一、调查背景
?小学生对前置性作业需求的调查问卷?是基于当今教育，课堂教学的有效性被教育同仁们普遍关注背景下提出的。目前，小学生课前预****的****惯较差，学****情绪有不积极和局部消积因素。针对这样的现象，我校教师通过交流认为，应进展有效的前置性作业。所以申请了前置性作业的研究这一课题。这次问卷调查是为了了解前置性作业在学生、家长和教师心目中的地位。
二、调查目的
从全面综合的角度进展分析，优化措施，对促进学生养成良好的预****学********惯，以提高学生课堂学****效果，真正实现有效课堂而进展了一些逐步的探究。
三、调查方法
问卷调查法
四、调查过程
本次问卷调查的是一至六年级学生及十位教师。
五、数据汇总分析
◆学生卷
〔一〕选择题：
题    目
所占率
1、你是城镇户口还是农村户口？
A、城镇
7．6%
B、农村
78．7%
C、不知道
13．8%
2、家中谁在监管你的生活？

49．8%

27．6%
C、爷爷、奶奶或外公、外婆
17．8%
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