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哦香雪优秀 ppt课件.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约39页举报非法文档有奖

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哦，香雪
穿越复杂的单纯—
——铁凝
哦，香雪
请立足全文情节，结合香雪这个主要人物来考虑分析，并且试用你觉得最好的感觉和声音读这个题目。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
“哦”的读音和意义：《现代汉语词典》P354、1011
①é：吟哦
②ó：哦，怎么回事？
③ò：哦，我明白了。
④ò：哦，我一定会改的。
⑤ò：哦，太棒了！
低声唱，吟咏。
疑问、惊奇等。
领会、醒悟。
承诺、答应。
惊喜、赞美。
背景+人物+情节=小说
小说是以什么为背景的？
主要描写了哪些人物？
主要通过哪几个故事情节表现的呢？
背景
一个位于北方大山深处的偏僻小山村台儿沟
人物
一群淳朴、善良但性格迥异的山村少女
情节
1、姑娘们对“北京话”的议论
2、姑娘们与旅客做生意
3、香雪渴望有一个铅笔盒
4、香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒

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