唯物辩证法的发展观 知识点总结 ppt课件.ppt

联系
运动
物质
静止
构成
主 体
固有属性
存在方式
动中有静
静中有动
变化发展
唯物辩证法的两个总特征：
联系的观点和发展的观点
事物间相互联系相互作用引起事物的变化，推动事物的发展。
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第八课
唯物辩证法的发展观
2012高三第一轮政治科复****br/>第三单元 思想方法与创新意识
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精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
考点预览：
考点1：发展的普遍性
考点2：发展的实质
考点3：发展的前进性与曲折性（发展的过程）
考点4：发展的量变与质变状态（发展的状态）
高考考点
课本P60--66
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1．结合“嫦娥二号”卫星和中国探月三步走，说明发展是量变与质变的统一。
2．从深圳经济特区建立三十年的过程，说明怎样用发展的观点看问题。
3．结合中国经济61年的发展，说明事物的发展是前进性和曲折性的统一。
4．用发展的观点说明大陆与台湾的关系。
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1、发展的普遍性（世界上任何事物都是变化发展的）
人类社会
人的认识
自然界
都是发展的
整个世界
(原理)
考点一：发展的概念
判断分析：
一切事物都处在普遍发展中（ ）
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（ ）
①青藏高原海陆变迁
②“整个宇宙都要服从”牛顿力学的“永恒定律”的神话被打破
③揠苗助长
④士别三日，当刮目相看
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【解析】选A。 ③是形而上学的观点，是违背规律的表现。①②④正确。
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新事物
符合客观规律
具有强大生命力
具有远大前途
旧事物
是
否
２、发展的实质
①发展的实质
发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的
产生和旧事物的灭亡。
考点一：发展的概念
②判断新旧事物的根本标准
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郑板桥有诗句：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”其中的哲学寓意是（ ）
①新事物具有强大的生命力
②发展的实质是新事物代替旧事物
③旧事物不符合发展规律
④新事物的成长要靠人们的热情扶持
A.①④ B.②④ C.①②④ D.②③④
【解析】选C。古诗强调了新事物是在旧事物的基础上发展而来的，新事物最终要战胜旧事物，以及新事物的成长要靠人们的热情扶持，①②④正确。③与题意不符。
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