关于农村单亲家庭小学生的心理问题调查报告—刁小四(word文档良心出品).doc

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关于农村佤族单亲家庭小学生的心理问题调查报告
糯良乡翁不老小学 刁小四
在我们的教育对象中，有一个特殊的群体一一单亲家庭子女。单亲家庭 子女是指家庭中只有父亲（或母亲）的孩子，多数主要由他们的爷爷奶奶抚养 照顾。由于其家庭构成的特殊性，会给孩子成长造成种种负面影响，尤其在 孩子的心理成长方面，容易阻碍孩子的情感和性格发展。单亲家庭孩子的教 育、心理问题已经越来越多的走近了公众的视线。由此引发的社会问题也越 来越多，单亲家庭生活的孩子往往附带着各种各样的来自家庭、社会、学****方面的额外的压力，这也是单亲家庭孩子更容易出现心理问题的原因，也是 我们不得不面对和解决的问题。目前，在校就读的学生中，这个特殊的群体 占有一定的比例。在他们当中有不少还是比较优秀的，但也有相当一部分， 由于家庭的破裂，使他们的生活环境发生了巨变，心灵遭受了沉重的打击， 从小就饱受家庭动荡所带来的磨难，形成了心理上的残缺。很多单亲家庭学 生无法面对现实，无法走出阴影，从而导致各种不良心理的产生，造成心理 偏差。为了真正掌握当前农村佤族单亲家庭小学生心理健康的真实现状，我 对糯良乡翁不老小学的小学生进行了调研，通过问卷、座谈、走访等形式， 对学生进行了全方位的调查和了解，并进行了细致的分析、整理，形成本调 查报告。
小学阶段是少年儿童心理发展的重要时期。这个阶段的学龄儿童，尤其 是高年级学生，正处于稳固的行为方式逐渐形成的过程之中，他们人格结构 中的某些基本方面也开始逐步得到塑造和确立。因此，能否在本阶段获得良 好的心理发展，不仅关系到他们当前的学****和日常生活，也关系到他们以后 整个的一生。目前，我国单亲家庭的数量正呈上升趋势，生活在这一类家庭 中的儿童的心理发展问题，无疑更加有理由得到社会、家庭和学校各方面的 重视和关注。作为一名教育工作者，深入了解单亲家庭对小学生心理健康发 展的影响，以及分析单亲家庭孩子的教育问题是很有意义的，更具有其独特 价值，可以为将来自己的教育工作做到防患于未然。为此，我在翁不老小学 里做了份问卷调查。并在调查后对问卷结果做了相关分析和总结。
一、调查基本情况及其分析
我这次调查的对象，主要是针对翁不老小学四、五、六年级的学生。我 对学生填写的信息保密，不泄露学生所填写的任何信息。调查问卷内容如下:
第1题 你的家庭是单亲家庭吗？（单选）
A是 B不是 C正面临危机 D其他
第2题你是跟爸爸住还是妈妈住？
A爸爸 B妈妈
第3题 你通常由谁照顾？

第4题你跟亲人关系好吗？

第5题 你认为单亲家庭对您成长有影响吗？

第6题 你亲人是怎样补偿这方面的缺乏？（多选）

第9题你认为这样的家庭对你造成心理上压力吗 ？
（为什么）
第10题你认为你的性格属于？
A开朗大方 B情绪不稳定 C敏感
D抑郁孤独不善言谈 E逆反暴躁
第11题 如果你晚上一个人在家，你会害怕吗？
B.