中职生职业生涯规划书(表格).doc

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我的职业生涯设计
前言：由于中职生阅历和社会经验的局限，对自我和社会往往缺乏全面的认识，在走上社会之前内心很容易产生各种各样的矛盾和冲突，这些都会制约他们的生涯发展。因此制定一份中职生职业生涯规划书是职业成功的开始。
姓名： 班级： 性别： 年龄：
出生年：
规划年限： 年
起止时间： 年 月至 年 月 指导教师：
一、全面了解自我和就业环境。
引言：知彼知己，才能合理定位。
我的职业兴趣类型（喜欢什么类型的工作）：
我的职业价值取向（在工作中看重什么）：
我的优势（找出对实现预期工作目标有利的因素）：
我的劣势（找出对实现预期工作目标不利的因素）：
性格****惯:
家庭态度：
工作能力：
人际关系：
学****状况：
性格****惯:
家庭态度：
工作能力：
人际关系：
学****状况：
职业发展机遇（有利的就业环境因素和职业需求）：
职业发展挑战（不利的就业环境因素和职业危机）：
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二、确定职业目标（职业志向、职业定位、那种自己决心一辈子为之奋斗的职业）。
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引言：志向也叫职业定位，是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。俗话说：“志不立，天下无可成之事。”定位是人生的起跑点，反映一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键（最重要的一点）。
远期的职业目标
(能常常让你为之兴奋的那个人生终极志向)
实现的时间： 年 岁
② 具体岗位名称：
岗位描述
① 学历要求：
经验要求：
专业技术要求：
职业资格（等级）证书要求：
⑤组织管理能力要求：
⑥职位升迁路线要求：
⑦心理素质思想品德修养要求：
⑧该岗位年收入：
三、规划阶段发展目标。
引言：职业理想既应该有远期的目标，也应该有近期的具体目标。列宁说过：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”远期的目标，不可能一挥而就，需要努力攀登一个个的阶梯，才能到达理想的顶峰。因此，职业生涯规划中要有一个个具体的阶段目标。
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阶段目标必须是“跳一跳”才能获得，要切合实际，要十分具体、明确。
阶段时间
(可以根据自己的实际修改)
具体目标要求
缩短差距的具体行动措施（尽可能数字化描述）
201 年 月-201 年 月（第 学期）
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201 年 月-201 年 月（第 学期）
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