乡村最美教师先进事迹材料.doc

乡村最美教师先进事迹材料
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最美乡村教师事迹材料
侯芹英，女，汉族、198７年出生，专科学历，２０11年9月参加工作至今，现任小学英语二级教师。
侯老师,她是一位外省的女孩，家在四川西昌，从小立志当老师。2011年，她大学一毕业就参加思南县国家级英语特岗教师招聘,考得全县第二名，来到兴隆乡中心小学工作。201１年9月份,年轻的她带着教师梦来到这里工作,面对繁重的工作，艰苦的环境、微薄的收入,又面对着举目无亲,她的梦想第一次被现实撞得支离破碎．但是,面对山村孩子们淳朴的笑脸,渴望的眼睛,她最终坚定的留下来，并用更多的爱温暖着孩子们。把梦想植入山村孩子的心田,她还鼓励乡村孩子大胆追梦,并为他们创造实现梦想的机会。在教学中,她发现孩子门们不善交流，就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉，并引导孩子们爱上学****爱上英语.
她任教五年来,虽然她的家人强烈要求她回到四川工作，或者调到条件学校去工作，但是，她都一个个放弃了,留在了山里。她说,，分配到我校工作任教的年轻教师,一拨一拨都调走了，而她仍然守在自己的岗位上。她教的第一届学生已经读高二了，她燃烧着自己的青春，用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子,使山区的孩子带着梦想,飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子里的问候,贺卡上的祝福,和看到他们取得的进步和成功的喜悦,以及乡亲们对他的真诚与期待，让她一直坚持到现在,并将一如既往地坚持下去。
一、默默耕耘、不断钻研
２011年9月，侯老师踏上了我们的山村小学教育的“三尺讲台”.从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。以前我们学校的英语教学成绩是比较不理想的,自从侯老师了,她给我们学校的小学英语带来了许多全新的教学观念和教学方法,以前我们学校没有班班通，侯老师上英语课时为了提高孩子们的兴趣就自己买了EＶD播放器和录音机,备课时还画简笔画，制作单词卡片,上英语课时就和学生一起听说，玩，演,唱
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……她的教学方法给我们学校带来了耳目一新的感觉。自从侯老师来了,我们学校的孩子们都爱学英语,我们学校的英语成绩突飞猛进的上升。
她为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学****坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,她还曾多次发表英语教学方面的论文。她还始终保持一丝不苟的学****态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学****老教师们的教育教学经验,向学校有教学经验的老教师学****在工作之余我刻苦努力，晚上经常听英语,学****英语,。2０11年她拿到了“国培计划(2０11)”——贵州省骨干教师培训合格证书２0０1３年她参加贵州师范高等教育本科自学考试;２014年拿到思南县英语优质课二等奖。2０１5年她拿到了贵州省中小学英语骨干教师远程培训合格证书。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构,没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,在教学工作中也会不但创新教学方法,用学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识