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浅析高校学生管理与思政教育工作的融合发展


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　　摘 要 新时代下，经济的不断发展促进了教育事业的进步，传统的教育模式已经无法适用于现阶段的教育发展。学生的思政教育作为一项重大而紧迫的战略任务，将其与学生管理工作相融合已成为创新型管理理念之一。学生管理与思政教育工作进行有效的协同发展能够帮助大学生健康成长，树立正确的价值观，促进学校学生管理工作与思想政治教育工作的顺利开展和共同进步。本文通过分析高校学生管理与思政教育的发展现状，提出两者相结合的可能性及有效的对策。
　　关键词 高校 学生管理 思政教育 融合发展
　　中图分类号：G641 文献标识码：A
　　0前言
　　现如今，随着高职院校扩招政策的逐步推进，高校思想高职教育中存在的问题逐渐显现出来。在新形势下，探索出更适合大学生思想政治教育的方法与途径已刻不容缓。不仅如此，目前高校学生管理的模式也在不断转变，以期摸索出适合不同高校学生的管理形式。基于上述所说，为使当今高校人才素养可以得到稳定提升，对高校学生管理与思想教育工作有效融合的对策进行浅要分析显得尤为重要。
　　1发展现状分析
　　
　　当今社会处于多元化的发展中，电脑、手机、QQ、微信、微博等交流方式繁杂，通过使用互联网，人们的视野以及见识面越来越广泛，思想觉悟越来越高。但是事物的利弊是相对的，高校思政教育的主要目标在于提高大学生的思想政治觉悟，但不良网络谣言、错误观念等伴随网络而来，且由于其传播速度非常迅速，使得舆论诱导人们的思想走向以偏概全、无中生有、混淆视听的境地，虚假消息的迅速散播，使大学生受到潜移默化的影响。再者，现如今高校学生涉世未深，缺乏分辨是非的能力，较为容易误入歧途。
　　部分学校思想政治教育课程教学质量不佳，主要是由于传统思想教育已无法满足现如今大学生的思维模式，过于落后且相对枯燥的教学模式，使得多数学生疲于听讲，带来课程出勤率低、上课氛围不积极以及玩手机、睡觉等不良现象。总言之，现如今学生思想政治素质的形成，不仅需要学校的良好教育，更需要社会实践，同时思想教育应该顺应时代发展的脚步，以学生周围生活发生的事件来作为引导，吸引学生的关注度，引导学生树立正确的思想观念。
　　
　　首先，对高校学生管理重视程度不足。高校是对学生进行高等教育的地方，其不同于中小学等基础教育。高校学生普遍已成年，具有自己的判断力和一定的独立自主性，教师在学生的管理方面较为宽松，表面上是给予学生充分自主和尊重的。然而，在学生管理方面，过度的放松也会带来后患。其次，高校学生管理制度的不健全。高校在学生管理制度方面还存在着诸多不足，制度的不完善给高校管理带来极大的阻碍;同时，高校学生管理制度中某些的违反法律的规定，没有真正了解学生需求，使高校学生受到压迫之感，进而产生逆反心理，故意违反高校学生管理制度。此外，高校学生还存在着心理健康的问题。当代大学生多以独生子女为主，个人意识比较强烈，