2013年高三7班主任工作计划韩晓亚.doc

2013年高三(7)班主任工作计划
韩晓亚
素质教育的提高，重点体现在教学质量的提高，要提高教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。　　
一、“以人为本，重在发展”。　　
1、以发展的眼光看备考：　
　整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复****模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。老师们从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复****方法，把备考工作做到家。　　
2、以发展的眼光看队伍：　　
我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动，主管领导要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为了使学生考入大学，我们对高三老师的配备上慎重再慎重，本届高三老师大都是带了2~3届以上的富有经验的教师。　　
二、明目标—质量为上。　　
质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。因此，我们针对本届学生实际（整体比上届差的实际情况），制定出本届高三人头和高考目标。　　
三、措施：　　
1 两有数：班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。　　
2、两结合、加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。　　
3、三个加强：作息时间加强，保证时间，高三晚