高三有机化学推断专题复习(含答案解析).doc

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课题
有机化学推断专题复****br/>教学目标
了解烃(烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃)及其衍生物(卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯)的组成、构造特点和性质；
能找出突破口通过推理得出其他物质的构造及相关反响；
学会有机推断的解题方法、思路和技巧。
重点、难点
重点：不同类型化合物之间的转化关系
难点：题眼的把握和运用
教学内容
【内容提要】

一、有机推断题题型分析
1、出题的一般形式是推导有机物的构造，写同分异构体、化学方程式、反响类型及判断物质的性质。
2、提供的条件一般有两类，一类是有机物的性质及相互关系(也可能有数据)；另一类那么通过化学计算(也告诉一些物质性质)进展推断。
3、很多试题还提供一些新知识，让学生现场学****再迁移应用，即所谓信息给予试题。
4、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质，为中心的转化和性质来考察。
【经典****题】
请观察以下化合物A—H的转换反响的关系图〔图中副产物均未写出〕，请填写：
①浓NaOH
醇溶液△
B
A
C
D
E
F
G
H〔化学式为C18H18O4〕
C6H5-C2H5
②Br2
CCl4
③浓NaOH
醇溶液△
④足量H2
催化剂
⑤稀NaOH溶液△
⑥ O2
Cu △
⑦ O2
催化剂
⑧乙二醇
浓硫酸△

〔1〕写出反响类型：反响① ；反响⑦ 。
〔2〕写出构造简式：B ；H 。
〔3〕写出化学方程式：反响③ ；反响⑥ 。
解析：此题的突破口有这样几点：一是E到G连续两步氧化，根据直线型转化关系，E为醇；二是反响条件的特征，A能在强碱的水溶液和醇溶液中都发生反响，A为卤代烃；再由A到D的一系列变化中碳的个数并未发生变化，所以A应是含有苯环且侧链上含2个碳原子的卤代烃，再综合分析可得出结果。
二、有机推断题的解题思路
解有机推断题，主要是确定官能团的种类和数目，从而得出是什么物质。首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络，在熟练掌握根底知识的前提下，要把握以下三个推断的关键：
1、审清题意 〔分析题意、弄清题目的来龙去脉，掌握意图〕
2、用足信息 〔准确获取信息，并迁移应用〕
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3、积极思考 〔判断合理，综合推断〕
根据以上的思维判断，从中抓住问题的突破口，即抓住特征条件〔特殊性质或特征反响)。但有机物的特征条件并非都有，因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。关系条件能告诉有机物间的联系，类别条件可给出物质的范围和类别。关系条件和类别条件不但为解题缩小了推断的物质范围，形成了解题的知识构造，而且几个关系条件和类别条件的组合就相当于特征条件。然后再从突破口向外发散，通过正推法、逆推法、正逆综合法、假设法、知识迁移法等得出结论。最后作全面的检查，验证结论是否符合题意。
三、机推断题的突破口
解题的突破口也叫做题眼，题眼可以是一种特殊的现象、反响、性质、用途或反响条件，或在框图推断试题中，有几条线同时经过一种物质，往往这就是题眼。
【课堂练****1、通常羟基与烯键碳原子相连时，发生以下转化：
有机物A是由C、H、O三种元素组成。原子个数比为2:3:1，其蒸气密度为一样状况下H2密度的43倍，E能与NaOH溶液反响，F转化为G时，产物只有一种构造，且G能使溴水褪色。现有以下图所示的转化关系：
答复以下问题：
〔1〕写出以下所属反响的根本类型：② ，④ 。
〔2〕写出A、B的构造简式：A ，B 。
〔3〕写出以下化学方程式： 反响② 。
反响③ 。
答案：〔1〕消去反响；加成反响；
〔2〕CH3COOCH CH2；
〔3〕②
催化剂
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OOCCH3
③nCH3COOCH CH2 [CH—CH2 ]n