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个人问题清单及整改措施
 
 
第一篇：个人问题清单及整改措施
个人问题清单及整改措施最新
个人问题清单及整改措施 1 目前，1 场师德师风整治的大幕正在我校大张旗鼓地展开。学校通过对我校教职工风格的大整理，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进 1 步提高，使学校各项工作更上 1 个新台阶。作为 1 名教师，在风格整理中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，我主要从以下几方面来自查自纠，对比检查。
1、组织纪律方面 ?
作为 1 名是学生学****的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来束缚自己，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站??从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风进程中，应严格检讨批评自己。
2、教育教学方面 ?
教育教学地评价 1 名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。
综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深入检讨，找出自己的不足的地方，查其本源，对症下药，以提高本身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐，明确今后的整改方向，以便更好地展开工作。
3、存在的主要问题:
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1、思想意识不够强。
不善于培养自己从政治的角度来视察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深入、不全面。在思想上未引发高度的重视，学****目的不够明确，学****时缺少思考，只从字面上理解***思想，没成心识其思想的精华，更没有掌握邓--同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指点作用，只是为了学****而学****使学****变得情势化、教条化。
2、主旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热忱的态度，特别当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为大众所想，为大众所急。总觉得自己是 1 个基层的老师也干不了甚么大事,没有深入理解“全心全意为人民服务”的主旨，以致于为大众服务意识的淡薄，这是工作中缺少耐心的根本缘由。“1 切为了大众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出的热忱对待每个学生，每位同事，做到建立党员 1 面旗的良好形象。
经过学****我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义，也认识到自己的不足。“人无完人，金无足赤”。从职业道德范畴来看，良好的师德师风对每个教师都是 1 个永久的要求，也是我所寻求的目标。
个人问题清单及整改措施 2 通过这次党的大众线路教育实践活动，我深入认识到作为 1 名党员 肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的进程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的进程。虽然思想境地有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学****中的问题，特制定以下整改措施。
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1、整改问题 ?
通过这次党的大众线路教育实践活动，我认真梳理和排查，寻觅本身存在的问题和不足，主要有以下几点：
(1)理想信心方面存在的问题 ?
1、对党的大众线路认识不深，主旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为大众服务的公仆意识。
2、党员模范的带头作用不够，对纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有 1 定的距离。
3、在理论学****上不够自觉。没有把政治理论学****放在 1 个重要的位置，对学****的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
4、在提升思想觉悟上随大流，缺少创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指点作用。
(2)“4 风”方面存在的问题 ?
1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当履行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。
2、业务能力有待提高。对常态化工作处于 1 种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学****忽视了知识能力的培养再造。
3、业务知识学****不够。平常工作中经常使用的统战政策与理论较为熟****最全最热最专业的文档类资源，文库 1 网打尽但是准确性和系统性的掌控还不足。
4、思想观念需要进 1 步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，循序渐进，缺少主动性和创造性。
5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠
思想，没有积极主动地为领导分忧。
6、批评与自我批评弄的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正