高考复习“小说阅读”解题路径和其表达模式.pdf

“小说阅读”解题路径及其表达模式
江西省上饶市万年中学 黄助昌
一、考情分析
本考点将逐渐成为命题的热点，比散文考点难，不易把握。命题角度大致有：一
是对故事情节的梳理与概括； 二是对人物形象概括和赏析， 个性化的解读与阐述
不能游离于原著；三是对语言艺术、主题思想、情感倾向、时代特征等方面的评
析。能力层级 C 至 F 不等。
二、应考策略
①多读短篇小说， 尤其是外国的。 ②始终按照“小说三要素”去思考问题。 ③忠
于原著，不能随意发挥。④多从实战中找到得分的经验。
三、解题清单
小说三要 考试要点 语言表达模板
素
1． 人物 肖像描写 着重于人物的面部、身材、服饰以 以工笔（或白描）的手
形象 表现人物的社会地位、生活遭遇及 法，细腻入微、浓郁细
（找出现 性格。注意作者对人物的介绍和蕴 密描绘（或笔墨简洁勾
相关片段 含的评价。 勒）了怎样的外貌，表
加以分 人物性格也常用抑扬、虚实、对比、 现了人物怎样的人生经
析，运用 衬托等塑造人物的传统手法揭示出 历、性格特征，表现了
形容词来 来。 作者怎样的思想感情，
概括、答 揭示怎样的社会现实。
题） 语言描写 展露心灵秘密，灵活而直接所示人 这一句或几句话特点是
物性格。注意人物语言的言外之音。 （如直率、委婉、指桑
语语言描写：①刻画人物性格，反 骂槐、反讽）⋯⋯，揭
映人物心理活动，促进故事情节的 示人物的性格特征（如
发展。②描摹人物的语态，使形象 单纯直爽、善解人意、
刻画栩栩如生、跃然纸上言描写： 泼辣粗鲁、刻薄）⋯⋯
①刻画人物性格，反映人物心理活 推动了故事情节的发
动语 展。
行为描写 每个细节都是人物思想及性格的投