高中历史必修三知识结构图汇总.doc

高中历史必修三知识结构图汇总.doc历史必修三知识结构
k知识结构
r “臣家馨呜”局而的出现-
「百家->鸣」用痛家的气取
『心秤“争《r指兽论和藤推经挤上井田
制期浪政诒上冏壬崟衰敏阶
Tt人庸因级关秦上土阶尾崛起恶想文 金康因 化上学在民间道赢的老子和 庄子 、荀子 墨家的至子注家的评非子 形成中国传统文化体岳莫定 中国文化基础常一次想履斛 放迄动
r刁千祖为 核心恳“仁”有救无类肆-
子'政“ “艮贵君轻” “性善
论，，，，仁文,，，.王道.
战国时期孟子奉想，，君舟民水，，“性恶论”
篇家代袈”
苗子恩想
老子恩想一一无为而怡
道家和法窟庄子思想一世闾万物部足相对的韩非子思想一一即底诺国
重点：“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义；孔子、孟子、荀子、和韩非子思想 的主要内容。
难点：儒家思想形成的原因
1,知识结构
R "无为” ”无为”限Fk为丁*MT产和奏罡人心，"贡为廊洁s与展休色
I'靳”书为• ”宙为*畀武膏时’(：*琢•需鼻协特中倚史蠕烷：收期幡鞍代 盘人构
4Ti①生皆程H文帝*帚扰帝时代’屡一狡大学问鬣
⑺三底燎X扎用狙I农我帝城iPf 土用
③廉加葺音
5tMT祀律字、用阴斐眄慕!1亶堆台列犁麻警性中*谱工骄4#体手*
(①tt时中亶*段霍豪•穆出"惟秋大和-fft '痛木”主鼻
；『丹计知01戟机霍娄•出出"酉iK iter肺滩总也想梧州煜豹•家喟樽谡点 吵讨时土 序押•； ft廿尢■赴世h■金• ii出"E职五富j 18谄孝僵 的JI犬鹤学■岂WMSA®耘瞬立学需盘*政
o罐办去故忱建立堆方教裔事说
©ST馨席•哥规定为必沔神科塔乎丰科专■琦究隹58强好的戢官
一剋奇塞娘为US:毫断
②去学料盛
-打轶丁贵施用圣瘵世代为12的J
①地巧枚青菲氓列步遣立
一用学在舂f®星想邸检广’■学在良阈桩于志堇晖的住
④抵豪网学鞋讦费肇J替瞬
喀星一一E段焉嘲• ■学之土建中国丈牝辛■＞？ t女址的西遵蚁想
重点：董仲舒新儒学思想主张'西汉教育制度的初步建立
难点：对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响
L知识结构
＞ «5 W.'B '道盛行并传播'ffil学面临挑战情况：
端，W,谐三敕的互相贼响和发展
三*1合一 Wfir儒学富提出“三教合归AT的主张
BT啻时期唐朝：霸学的正统地位嵬到佛教和逍教的悦肚
韩梅只各先提出厦兴博学 代疑：程赧,程含第兄(万物皆ft是一 个黄理
f1 Q宋时期 I天理是万物的本源翳
' ®，天理和伦理i ft矗宜接联廉 提出"格梅敕知撷的认识论〔代袅：朱
B ＞宋朗理学的集大成者
椎朱理学匚 ！ XAr (四书章旬集注，
毁想】三纲五常屋天笠’强调"存天理“灭人ST”
内尹寸朝I评价；时榭国封建柱金后期震响很大远&日丰2耳*1以殳欣楠
**心学”更多地吸取了佛教禅事的恿思
黑想 形底亡即理”的主观唯心论宇宙现慢出“致良JST ”知行合一”掌握程朱 理学和陆王心学的基本内容。
i陆王心学
重点
难点 理解理学和心学的思想内涵；正确评价程朱理学和陆王心学的历史地位

1 .学协的生榕42历和住^特征I&历：术学轨理入*
性搐t “矜5叛通r的不灵性格
「字於的舄登场追
电主饪
卒费的片犬悭代炭作，（??45> <M44>
（ 李忧的进步抵
⑶甲击it球仕盏的十些传烧观念*强谶冷性垃展
M-期带蜜^嘤的评价：^宵第明的文寸浮版矗色密阳故&1S神
fl,” 黄窣亶对砒越 ：t明横待呦锻卜
璇熨找一一t天T辞国剧狎书， JA1——_L读黑良论，
h祟实甦用
凰壅武唱#经世妊用 示、
；〈天下税国利#640
环盘起碗人世界畏陈权入是
2 •认为一切事梅林5以通包那噪事干霍认识
重点李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想主张 难点探究进步思想主张形成的原因与进步思想的评价

严间：公元前吕世言己中叶敢后
背馨彳民主政治的发展
【人的地位的提高
r智《代表人物：普黑泰H拉
二p ”人屋万物的尺度”主 饪
所有的人都匾平辱的
苏林检底西方人文主卸
人文主文的最初体现影响｛恩想
启蒙作用I文化的发展
“美德即知识tf