初中化学上册第五单元基础知识概要.doc

初中化学上册第五单元基础知识概要.doc第五单元《化学方程式》知识点概要
课程标准要求：
1 .拿握质量守恒走律的囱家
能正确的配平及书写化学方程式
知道化学方程式所表示的意义
能根据化学方程式进行相关计算
学****方法指导：
用原子、分子的观点来理鮮质量守恒走律的囱家
将质量守恒走律与一些现象和变化朕糸起来，更好的拿握它
分析问題肘要纵观全体，全面考虑，注意从整体分析问題，从宏观上理鮮 和认识问題的卖质
结合化学与生产、生活、重丸事件及社会等方面的知识，运用综合、对比、 迁移等方弘书写化学方程式
根据化学方程式进行计算肘，把守恒的思想引入其中
课题1质量守恒定律
一、 探究质量守恒定律
1•红磷燃烧前后质量的测定（在密闭容器内进行实验）
【实验现彖】红磷燃烧生成大量白烟，放出大量的热;气球先膨胀,后缩小
【反应前后天平是否平衡】反应前后天平保持平衡
【分析】参加反应的红磷和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量。
化学反应原理：4P + 5O2 = 2P2O5
2•铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定（在密闭容器内进行实验）
【实验现彖】铁钉表面有红色固体析出，蓝色溶液变成浅绿色。
【反应前后天平是否平衡】反应前后天平保持平衡
【分析】参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成物的质量总和。
化学反应原理：Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
铁硫酸铜（蓝色）铜硫酸亚铁（浅绿色）
二、 质量守恒定律
1 •参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
说明：①一切化学反应都遵守质量守恒定律；不适用于物理变化。
②“参加反应”指没参与反应的物质不能计算在内。
③质量守恒定律研究的仅是指“质量”，不能任意扩展到其它物理量。
⑷要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏。
练1：现有一反应A+B =C,有10gA和5gB反应，反应结束后还剩余3gA, B无剩余，则生成C的质量为多少g?
解：m（C）=10g+5g-3g=12g
***和100g酒精混合，质量等于200g,这是否符合质量守恒定律？为什么？ 答:不符合。因为质量守恒定律是研究化学变化，水与酒精混合后质量不变，但 没有发生化学变化。
r原子的种类不变］
z-元素种类不变、
V原子的数目不变
决定
>
体现
1元素质量不变步
1原子的质量不变J
化学反应前
宏观物质的种类
微观两个一定变：①微观：分子的种类②宏观:
2•质量守恒定律的微观解释: 个
糸一切化学
变反应前后
一个可能变：分子的总数可能改变
+B=C+D反应中，4g A和5g B恰好完全反应生成了 3g C,则生成D的 质量为 O
KC1O3和bg MnO2混合加热完全反应剩余固体物质中含eg KC1,则生成O2 的质量为 O
+Y2=2Z中Z的化学式为
三、验证质量守恒定律
盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定（在开放体系内进行实验）
【实验现象】产生大量气泡，生成无色气体,白色固体逐渐溶解。
【反应前后天平是否平衡】反应前后天平指针向右倾斜
【分析】反应中有气体生成，气体逸散到空气中，所以天平不平衡。
化学反应原理：NazCCh + 2HC1 =Na