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个人专业发展规魏文(修改).docx


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文档列表 文档介绍
个人专业发展规划——模板
姓名
魏文
性别

年龄
43
学历
本科
职称
小中高
教龄
24
职务
所任学科
小学语文
课题名称
个人2013年发展规划
个人专业发展基础
25年,在小学语文教学上一路走,一路学****一路成长。自己从一名年轻的新教师成长为 有思想、有点滴作为的中年教师。在教学上能严格要求自己,为人师表,严谨治学。虽然在教育教学中有了一丁点的收获,但我知道还有很多不足,希望自己能在学****中摸索,在工作中成长。反思自己走过的历程:缺乏一股钻劲,有随遇而安之心态;缺乏科研意识,多的是实干,缺少的是总结、提高;有创新的意识,但缺少持之以恒的做法。
个人专业发展目标
基本安排:
,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的****惯,形成自己的教学风格。
;有良好的语言素养,逐渐形成自己的课堂特色。
,为教学实践服务。
具体措施
1、勤于读书、善于读书
养成每天至少有半小时阅读的好****惯,广泛阅读,涉猎各种有意义的书籍,全面提升自己的阅读品味。
2、坚持写“教学反思”
把教育教学工作中的亮点、不足,形成书面笔记,及时地记录,在反思中学****努力提升自己的教学水平及教育能力。
3、用心撰写教学心得
把教学中的得与失写下来,坚持写教学案例、教育叙事、教学随笔、教研论文等,积极向报刊杂志投稿,争取发表或获奖。
4、虚心向身边的青年教师学,学****教育教学新技能,让课堂变成孩子们喜欢的乐园;向老教师学,学****教育教学的套路,形成自己做事的风格;跟同龄教师比和赛,有超越意识。
所需要的学校支持
评议:
单位:慈溪市第三实验小学 姓名:魏文 日期:2013年10月14日

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