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修改专业发展规划(秦娟).docx


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文档列表 文档介绍
个人专业发展规划——模板
姓名
秦娟
性别

年龄
30
学历
本科
职称
中二
教龄
11
职务
教师
所任学科
语文
课题名称
个人2013-2014学年发展规划
个人专业发展基础
1、热衷教师职业,热爱思品教学,有较强的责任感和进取心。
2、能静积极认真地阅读一些教育教学材料,关注最新的课改动态。
3、谦虚好学,能自觉接受新事物、新观点。
4、通过8年课堂教学实践,积累了一定经验,能够胜任初中各阶段语文教学工作。
个人专业发展目标
我计划通过二年的时间,达到有对教育理想的执着追求,有先进的教育思想和教育理念,有丰富的教育教学经验,有较高科研工作能力,专项特长突出,学生、家长满意的教师。真正关心每一个学生,把自己教师的爱平等的给予每一个学生,关注每一个学生的成长过程,促进每一个学生思品素养的提高,让自己真正成为学生喜欢的老师,走进学生,促进学生能力的提高,为学生以后的发展打下坚实的基础。认真备好每一节课,使自己的语文课堂教学成为接近学生,超越教材的课堂教学,研究教材,立足于学生的角度研究教学,备出高质量的课,同时上出精彩的语文课。
具体措施
以前的教学中,我是相对懒惰的,对于自己教学中的很多问题、认识、困惑经常是一带而过,以后的教学我要充分走近学生,了解他们的世界,听他们对于我教学中可取与不可取的认识,及时总结自己教学中的点点滴滴,归纳成与败的原因,并做好详细的记录。把写教学反思充分坚持下来,避免一曝十寒,养成****惯,形成规律,提高自己的理论水平,对于教学中,自己不懂的地方,经常去询问同事、专家,养成查阅资料的好****惯。真正反思自己,在反思中成长自己,切实提高自己的教育教学水平。 3、课堂——教师成长的舞台。 努力向专家、名师、优秀教师学****在教育教学实践中,使自己的教学方式,方法以及手段有更大的发展,在自己的教学中努力改变平庸的课堂教学模式,构建主动学****主动参与、主动发展的教学模式,认真对待自己的

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  • 时间2021-10-25